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Información para los padres en Lengua y amp; Desarrollo de la Alfabetizaciónhabilidades de pre- lectura tendrá lugar en los primeros años de un niño. Desarrollo del lenguaje y la alfabetización se presentan juntas , allanando el camino para la lectura y escritura . Para ayudar a la lengua y la alfabetización de desarrollo de un niño , los padres deben crear un clima que fomente el lenguaje. Esto no requiere clases especiales, equipo o cómo-a los DVDs . Importancia Los niños aprenden el lenguaje de las conversaciones cotidianas con sus padres y cuidadores. El éxito de un niño en la escuela se ve influida por el número de palabras que el niño oye en casa con regularidad y la cantidad de retroalimentación de idiomas de calidad se recibe. Los niños aprenden el lenguaje específico habilidades de conversar con los padres y cuidadores. Esto no es un proceso técnico , sino más bien forzada basa en conversaciones informales regulares y observaciones del lenguaje en el hogar de un niño. Un niño interioriza el lenguaje a través de escuchar y hablar , sobre todo en las conversaciones con contexto significativo . De hablar con los adultos , los niños aprenden los sonidos del lenguaje ( fonología ), significado de las palabras (vocabulario ), las normas para la construcción de oraciones ( gramática) y cómo tener una conversación educada o contar una historia ( el uso del lenguaje social). Además de la conversación para construir habilidades de lenguaje , los padres pueden proporcionar un ambiente rico para ayudar al desarrollo de la alfabetización. Deben tener un montón de libros, así como revistas y periódicos disponibles para el niño . Exhibición del arte del niño un lugar destacado en el hogar también se aconseja. También pueden dar a los materiales de los niños a experimentar con el lenguaje escrito , tales como instrumentos de escritura , documentos , plantillas , tijeras y sobres. Los padres pueden hacer tablas para mostrar los comportamientos positivos o logros o para mostrar cuánto tiempo es hasta una gran celebración . Letras magnéticas se pueden colocar en el refrigerador , y los rompecabezas del alfabeto deben mantenerse en alcance de los niños . Además de participar conversación, una de las contribuciones más grandes de los padres puede hacer a las nuevas habilidades de lenguaje y alfabetización de un niño es leer al niño. Los padres pueden leer todo tipo de libros a los niños y enseñarles rimas y poemas . Pueden hacer las preguntas del niño cuando leen juntos , como en lo que el joven ve en la página o lo que podría suceder a continuación; si se trata de una historia familiar, los padres pueden dejar que el niño termine frases para mientras leen . Los niños que leen se benefician especialmente de centrarse en los sonidos de las palabras . Los padres pueden discutir los sonidos en los inicios de palabras o cómo las palabras riman . Además, los padres deben leer un montón de libros para el niño que se centran en el alfabeto y enseñar las cartas . El niño puede señalar las letras en los carteles , en volantes y en una tienda . Los primeros años de vida de un niño tienen un tremendo impacto en la escolaridad posterior . Así que los padres tienen una gran influencia en el éxito académico de un niño antes de que el niño, incluso los pasos de un pie a la escuela . Algunas maneras de maximizar esta ventana de aprendizaje es que los padres juegan con el niño , o si simplemente viendo la televisión juntos , los padres pueden pedir a los niños preguntas sobre el programa , incluyendo lo que piensa sobre lo que pasó , o lo que él piensa que podría pasar después . Los padres también pueden llevar al niño a una biblioteca , librerías y eventos tales como presentaciones de teatro infantil o museos con exposiciones especialmente interesantes para los niños . Los padres deben escuchar las historias de un niño , también, y hacerle preguntas que le dedican a la conversación. Anterior: Siguiente: K- 12 Para padresArtículos relacionados
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