Ayudas Visuales para Asperger

El síndrome de Asperger es un trastorno del desarrollo situado en el extremo de alto funcionamiento del espectro autista. Se caracteriza por un deterioro en las habilidades de comunicación y lenguaje , así como los pensamientos y comportamientos que son repetitivas o que tienen patrones restrictivos . Los niños con Asperger suelen ser muy activos en la infancia y desarrollan ansiedad o depresión en la edad adulta joven . Por lo general aprenden mejor con la ayuda de la información visual y auditiva y solicita; ayudas visuales siendo especialmente útil para estos niños . Las historias sociales con ilustraciones

A menudo los estudiantes con Asperger mostrarán el comportamiento social y emocionalmente inadecuado y tienen dificultades para interactuar con éxito con sus compañeros. Ejemplos de conducta socialmente inapropiada incluyen la incapacidad para mostrar simpatía , demostrando respuestas inadecuadas a sus compañeros y que no responde a las expresiones faciales o lenguaje corporal . El uso de historias sociales con ilustraciones ayudará al niño a visualizar lo que es apropiado en la interacción con sus compañeros. En las historias de adición con situaciones sociales de ser útiles para el niño , toda la clase se beneficiará de aprender de las situaciones . Historias sociales pueden ser utilizados para introducir una nueva habilidad social o reforzar una habilidad ya enseñado.
Ayudas Visuales para Habilidades de autocuidado

Los niños con retrasos suelen surgir de Asperger en aprendizaje de habilidades para la vida . Los ejemplos incluyen vestirse y lavarse los dientes . Usando dibujos sencillos de figuras de palo para mostrar al niño cómo hacer algo paso a paso, como vestirse o lavarse los dientes , les ayudará a recordar qué hacer. Estas ilustraciones paso a paso , puede pegarlos en la pared donde el niño se viste o se lava los dientes . El padre o adulto responsable puede apuntar a áreas específicas de la imagen como el niño se mueve a lo largo del proceso. Que llevó al niño a mirar y seguir cada imagen le ayudará al niño en el proceso de aprender a cuidar de sí mismo .
Horarios Visual de la Escuela

Un horario visual en la escuela ayudará al niño con Asperger responden a lo que se espera y cuándo. Para los niños más pequeños , el calendario se puede hacer de las imágenes que se dibujan a mano o son fotografías reales de la actividad . Las palabras pueden ser hechas para que coincida con la imagen de los estudiantes de más edad . Un calendario en la escuela se puede mostrar en la parte delantera de la clase con una versión más pequeña colocada en el escritorio o área de trabajo del niño . El horario del aula tendrá las imágenes o palabras unidas a los momentos adecuados . Para facilitar su uso , velcro debe ser colocado en el calendario , fotos y palabras , para que puedan estar unidos al lugar apropiado en el calendario escolar timetable.The puede ser un código de color para la hora del día e incluir asignaturas y actividades , y debería que " To Do " y " Hecho " áreas para que el niño se mueven las imágenes o palabras en el área apropiada . Dado que los niños con Asperger son aprendices visuales , esto les da un sentido de la vista de los logros y de saber lo que aún queda por hacer.
Visual Horarios at Home

A calendario utilizado en el hogar puede incluir tareas y actividades que se realizan para ese día ya que los niños con Asperger no responden bien a los cambios o sorpresas inesperadas . Incluyendo las actividades que no son parte de la rutina de todos los días , como una visita al dentista , le ayudará al niño a hacer frente a los cambios en la rutina. La actividad o las palabras y el calendario deberían haber velcro adjunta para facilitar el movimiento de las imágenes de actividad o palabras . El horario de casa debe tener " To Do " y " Hecho " áreas para el niño para mover las imágenes o palabras en las áreas apropiadas .
Gráfico Comportamiento Visual de la Escuela

Colocación de un gráfico de comportamiento de la zona de recepción o en el trabajo de la niño con Asperger con imágenes comportamiento que se espera para el aula ayudará al niño en el seguimiento de las normas y procedimientos de la clase . Imágenes o ilustraciones de comportamientos tales como levantar la mano , y mantener las manos quietas servirá como un recordatorio visual de comportamientos adecuados en el salón de clases visuales .