Temas discurso persuasivo para ¡11 años

La escritura persuasiva y presentaciones orales juegan un papel importante en el lenguaje de grado artes currículo de quinto y sexto . Se espera que los estudiantes de once años de edad para presentar su punto de vista , apoyar su afirmación con hechos y detalles y reiterar su opinión de persuadir a su audiencia . Los estudiantes pueden hablar de forma más convincente si eligen un tema que les afecta personalmente, como asuntos de la escuela o preferencias personales , o que se han investigado a fondo , como un tema que conecta estrechamente con su lectura , estudios sociales o currículo de ciencias . Personal Favorites

Quinto y sexto grado por lo general aprenden sobre la propaganda y otras técnicas literarias persuasivas como parte del plan de estudios de artes del lenguaje . Los estudiantes pueden aplicar estas técnicas para preparar un discurso persuasivo sobre los méritos de un producto o marca favorita para persuadir al público a comprar o utilizar , por ejemplo, " ¿Por qué todo el mundo debe comenzar el día con un tazón de fuente de Wheaties ". Otro enfoque consiste en dar un discurso para nominar a alguien para un premio o reconocimiento , como un maestro favorito , héroe personal o figura histórica .
Escuela Problemas

Los estudiantes a menudo tienen fuertes opiniones acerca de las políticas de la escuela , ya que se ven directamente afectados por ellos . Problemas escolares tales como código de vestimenta , comida de la cafetería y las actividades extracurriculares ofrecen oportunidades para que los estudiantes expresen sus opiniones y tratar de influir en los demás a su punto de vista . Temas discurso persuasivo podrían incluir por qué los estudiantes deben unirse a un equipo o club en particular , las revisiones de los productos en el menú del almuerzo , o si los teléfonos celulares deben ser prohibidas en el aula .
A través del currículo

la preparación de un discurso persuasivo puede servir como una extensión de una lección para reforzar contenidos en otras áreas del currículo . Temas persuasivos pueden ser elegidos entre los estudios sociales y las clases de ciencias los niños están estudiando o la literatura que está leyendo . Por ejemplo , los temas de discurso para alumnos de quinto grado podrían estar relacionados con la historia de Estados Unidos , mientras que los temas de sexto grado podrían centrarse en las culturas del mundo . Temas relacionados con la ciencia podrían centrarse en cuestiones ambientales o el papel de las nuevas tecnologías . Los estudiantes podrían conectarse a una lección de lectura , haciendo un caso a favor o en contra de un personaje del libro que están leyendo.