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Experimentos Estudiante Energía SolarNiños aprenden mejor , sobre todo acerca de la ciencia , cuando se " hacen", en vez de reloj . Afortunadamente , los estudiantes de todas las edades pueden participar en los experimentos con la energía solar. He enumerado a continuación algunos experimentos apropiados para diferentes grupos de edad que abarca las edades de cuatro a 15. Al hacer estos experimentos , los estudiantes comenzarán a comprender el sol y el poder de la energía solar. Ellos se divierten , descubren un amor por la ciencia , y tal vez incluso se interesan en los sistemas de energía solar ! Rainbow Pinwheel por Estudiantes de + 4 Años de Edad El molinillo de viento del arco iris enseña a sus estudiantes una característica importante de la luz : los colores del arco iris, mezclados juntos , realmente mezclar en luz blanca . Use un círculo de cartón , hojas de papel de color rojo, naranja , amarillo , verde , azul, añil , violeta , una espiga de madera , y una chincheta . Cortar las siete hojas en trozos y pegarlas de manera que formen un molinillo de viento del arco iris alrededor del círculo de cartón . Poner una chincheta en el centro del círculo de cartón y el pin a la espiga. Tomar fuera en la luz brillante y lo hace girar . Cuanto más rápido lo hace girar , más blanca aparece . Explique a su hijo que la luz blanca está compuesta en realidad de los colores del arco iris . aprovechar la energía solar para etch diseños frescos en la madera. Advertencia : hacerlo fuera , supervisar a sus estudiantes en todo momento , y tienen un cubo de agua y /o la manguera en la mano. Usted necesitará una lupa , un lápiz , y un poco de madera . Haga que su estudiante dibujar un patrón , utilizando el lápiz, en la madera . Utilice la lupa para enfocar la luz solar en un punto diminuto de la madera , haciendo que la madera carbonizada . Mover la lupa a lo largo de la madera, creando un patrón decorativo integrado en la madera . Consiga sus estudiantes entusiasmados con el poder del sol ! Arnés para purificar el agua . Es necesario un tazón grande y nítida , film transparente , un vaso limpio, sal, colorante alimenticio , agua potable ordinaria , y un guijarro . Mezcle el agua potable ordinaria en el cuenco, con todo tipo de especias para que sea desagradable - como el curry en polvo , canela , jengibre , etc Coloque el vaso para beber agua vacío en el centro del recipiente , cubrir con film transparente , colocar una piedra en el centro del vaso de beber agua en la parte superior de la envoltura se aferran . Lugar en el sol. La envoltura de plástico atrapan el calor del sol, y el agua se absorba. El agua se evaporará , formando vapor de agua que se condensa en la envoltura de plástico y gotea por la parte inferior de la envoltura de plástico hasta el punto donde la piedra está sentado , y gotea en la taza. Ta -da ! El agua debe estar bien para beber . Medir la diferencia entre la CAN tasas oscuras y claras de la absorción de calor . Se necesitan dos latas de cola de aluminio , pintura en blanco y negro , un termómetro , y el agua . Para hacer gráficos , también necesitará un programa de gráficos de Microsoft Excel o equivalente . Llene los botes hasta la mitad con agua del grifo . Pintar uno blanco y otro negro . Coloque un termómetro en cada lata . Coloque las latas en la luz del sol . Después de un minuto , leer y registrar la temperatura del agua en las dos latas . Repita cada treinta segundos. Este experimento muestra a sus alumnos que los materiales más oscuros absorben la luz del sol la energía más rápidamente que los materiales más ligeros . Este hallazgo puede ramificarse en una discusión de las diferentes características que hacen que los paneles solares más o menos eficaces en la absorción de la energía solar. K- 12 Para padresArtículos relacionados
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