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Escuelas para Discapacitados FísicosLos Individuos con Discapacidades ( IDEA) garantiza el derecho de todo niño con discapacidad para obtener una educación en los Estados Unidos . Cuando los padres tienen un niño con una discapacidad , el niño puede necesitar una escuela especial para personas con discapacidad física o , si su discapacidad física no es una barrera , debe integrarse en una escuela pública . Los padres tienen que tomar las necesidades especiales de sus hijos a la hora de decidir sobre el mejor enfoque de la educación . Definición Una persona con una discapacidad física carece de la movilidad o el control sobre ciertas partes de su cuerpo debido a un trastorno sistema muscular o esquelético o una discapacidad que ocurre como resultado de una lesión o enfermedad. Las discapacidades físicas pueden ser causados por la pérdida de partes del cuerpo, parálisis, dolores musculares, articulares o enfermedad de los huesos , las limitaciones neuromusculares , tetraplejia /paralaplegias , polio , espina bífida , accidente cerebrovascular o lesión en la cabeza . Todo niño con una discapacidad debe tener un plan de educación para sus necesidades específicas llamado un Programa de Educación Individualizada ( IEP ) si asisten a una escuela pública . Los padres , administradores escolares y trabajadores de apoyo y los estudiantes , en su caso, trabajan conjuntamente con el objetivo de proporcionar educación personalizada de calidad para el estudiante . Después se evalúa y se considera elegible el estudiante , se realiza una reunión con los padres y todo el personal relacionado con la elaboración de un plan escrito que sea revisado y modificado si es necesario periódicamente . escuelas de educación especial cuentan con personal que están capacitados en la enseñanza y la atención de las necesidades educativas específicas de los niños con discapacidad física. Estos profesores también saben cómo utilizar la tecnología de asistencia especial que puede ayudar a los estudiantes que participen plenamente en el proceso de aprendizaje . Por ejemplo , un niño de 10 años de edad con parálisis cerebral es capaz de participar en un programa de educación física adaptada especial y recibir terapia física y ocupacional informal. Es más eficiente para los padres y los profesores cuando los alumnos con discapacidad física reciben tratamiento y servicios médicos en un solo lugar . La escuela pública expone a los niños con discapacidad a las personas sin discapacidad estudiantes y proporciona una experiencia educativa más " normalizada " social y académico . Niños sin discapacidades tienen la oportunidad de aumentar su conocimiento de las personas con discapacidad y desarrollar amistades con ellos . Escuelas de educación especial aislar a los estudiantes con discapacidades de la corriente principal de la vida escolar público. Algunos padres optan por comenzar con una escuela de educación especial y luego se mueven gradualmente en una escuela pública . Podrían poner a sus hijos por medio día en una escuela especial y medio día en una escuela pública , entonces optó por mover por completo en un centro de la corriente principal más adelante. Anterior: Siguiente: K- 12 Para padresArtículos relacionados
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