¿Qué son los Estudiantes Dotados y Talentosos

? Todos nacemos con habilidades diferentes en relación con el aprendizaje y el mantenimiento de la información. Estas habilidades se hacen más evidentes al entrar en sus años escolares a partir de la escuela primaria y progresando bien en la universidad y el posgrado . Para algunos estudiantes , los estudiantes dotados y talentosos , el aprendizaje es mucho más fácil que para otros y , como tal, puede requerir un estilo de aprendizaje diferente o entorno para adaptarse mejor a sus necesidades educativas. Definición

Hay dos partes principales en la definición de un estudiante talentoso y dotado. En primer lugar, el estudiante debe tener las habilidades y capacidades de aprendizaje que están muy por encima de la media y rendir a un nivel superior al de otros estudiantes de su edad. En segundo lugar, el estudiante debe utilizar activamente estas capacidades para tener éxito, o al menos tener la posibilidad de utilizar estas habilidades para tener éxito. En general , los estudiantes dotados son reconocidos más en los estudios académicos , pero los estudiantes también pueden ser superdotados o con talento en otras áreas como el arte o la música.

Los signos de una Dotados Estudiantes

Cada distrito escolar generalmente tiene su propia lista de signos que busca la hora de determinar si un niño se considera superdotado. Algunos de los signos posibles que pueden significar la superdotación según la Sociedad Nacional para los Dotados y Talentosos incluyen la comprensión del plan de estudios para su grupo de edad , incluso antes de que comiencen las clases , una mayor conciencia de sus propias expectativas y las expectativas de los demás , capacidades sustanciales para resolver problemas, las dificultades con tomar exámenes debido a el pensamiento abstracto , o signos de ser un perfeccionista , idealista o asincrónica .
pruebas de Superdotación

para confirmar si un estudiante está dotado, un distrito escolar o programa especializado pueden probar el estudiante usando una variedad de métodos. Hay un poco de conflicto en las pruebas de talento , ya que no todos los estudiantes dotados prueban bien . Para complicar aún más el asunto es la falta de normas estatales o nacionales en lo que define a un estudiante superdotado. Sin embargo , los distritos escolares pueden utilizar pruebas de coeficiente intelectual , los puntajes de rendimiento , pruebas de pensamiento creativo y crítico , o incluso las entrevistas de los maestros, la familia o los amigos para determinar si un estudiante debe ser colocado en un programa de superdotados estudiantes o la clase de aprendizaje.

Áreas de talento

el NSGT ( Sociedad Nacional para los Dotados y Talentosos ) sugiere que los estudiantes dotados típicamente tienen talentos inusuales , en comparación con otros en su nivel de edad , en una o en ocasiones dos áreas. Estas áreas se dividen en seis categorías e incluyen el pensamiento creativo , el liderazgo , la capacidad intelectual general , las habilidades psicomotoras , habilidad académica específica o las artes visuales y escénicas. Definir cuál de estas áreas el estudiante está dotado en es importante sugerir mejor un plan de acción para la educación continua a un nivel adecuado y en un estilo que mejor se ayuda al estudiante a aprender .