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Actividades Vocabulario para Álgebra y GeometríaSin una comprensión básica del vocabulario matemático , los estudiantes serán capaces de entender las matemáticas conferencias y libros de texto o para seguir con precisión las instrucciones en pruebas. Por otro lado , los docentes de los países cuyos estudiantes anotar más puntos que los estadounidenses en las pruebas de habilidad matemática dedican menos tiempo a la enseñanza de vocabulario de matemáticas y más tiempo enseñando a los conceptos de las matemáticas subyacentes. Una solución obvia a este problema es enseñar vocabulario matemático al mismo tiempo que la enseñanza de conceptos matemáticos. Utilice ejemplos resueltos Considere el siguiente problema: " . . ? Norton gana $ 80.000 por año como profesor Su esposa gana $ 120.000 por año como médico ¿Cuánto más gana su esposa " En vez de decir " Restar los números y encontrar la respuesta", se podría decir " Restar el sustraendo del minuendo para encontrar la diferencia El número 120000 es el minuendo y 80000 es el sustraendo utiliza la fórmula 120000 - . . 80000 = 40000 . La diferencia entre los dos sueldos , que nos pareció por sustracción , es de $ 40,000 " . Este problema se recuerda a los estudiantes sobre el significado de " sustraendo ", " minuendo " y "diferencia" . También ilustra que el número que sigue a la palabra "de " en un problema de resta es el minuendo . Las pruebas que se encuentran en los libros de texto de geometría proporcionan un excelente ejemplo de cómo enseñar vocabulario de geometría utilizando ejemplos prácticos . En la columna izquierda, se dan los pasos de la prueba . En la columna derecha , se dan las razones de las medidas . Esas razones son generalmente postula o teoremas que contienen los estudiantes el vocabulario de matemáticas necesitan aprender. De esta manera , el significado de las palabras es ilustrada por su utilización efectiva en problemas. Algunos estudiantes aprenden mejor a través de la lectura y la escritura . Otros aprenden mejor a través de la escucha . Trate de proporcionar métodos que permiten múltiples estilos de ingresos . Pregúntale a un estudiante artístico para hacer un póster que ilustre los conceptos. Un estudiante que ama la música podría escribir una canción tonta enseñar el vocabulario. Un niño con una inclinación literaria podría escribir un poema o una historia corta que ilustra cómo se utilizan estas palabras. Cuando los maestros ingleses quieren para enseñar vocabulario , utilizan varias estrategias. Crean hojas de trabajo que piden los estudiantes para que coincida con las palabras del vocabulario de la izquierda con las definiciones de la derecha . Esta estrategia ofrece a los estudiantes recordatorios sin llegar a decirles las respuestas. Profesores de inglés también instruyen a los estudiantes a escribir oraciones usando las palabras del vocabulario . A menudo, los profesores a construir analogías que obligan a los estudiantes a entender las conexiones lógicas entre varias palabras. Por ejemplo , puede crear una pregunta como "Suma es la diferencia como producto es (en blanco) " para obtener la respuesta " cociente. " Algunos estudiantes maestros de concurso por vía oral y ofrecer un pequeño pedazo de caramelo como premio . Otros utilizan una máquina de crucigramas en línea para producir rompecabezas que contienen palabras de vocabulario de matemáticas. Los maestros o padres con varios hijos pueden mantener una abeja ortografía y concursos estudiantes en términos de matemáticas . Los adolescentes les encantan los juegos y se necesita sólo un poco de imaginación para mantener una versión matemática de "Jeopardy ! " o algún otro programa de juegos favorito. Anterior: Siguiente: K- 12 Para padresArtículos relacionados
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