Cualidades de un buen Superintendente Escolar

Muchos superintendentes de distritos escolares comenzaron sus carreras educativas como profesores , pero muchas de las cualidades que hacen de maestros destacados no siempre se traducen en éxito para los administradores de la coordinadora , el director o el nivel de superintendente. Dirigir el curso de todo un distrito escolar requiere diferentes tipos de características . Las pruebas que vienen con estar al frente de las operaciones de un distrito mostrarán rápidamente si superintendentes tienen esos rasgos . Cualificaciones Profesionales

En general , los superintendentes tendrán por lo menos un grado de maestría en administración de la educación, si no un doctorado en alguna área de liderazgo educativo . Además , ellos han desarrollado su capacidad para dirigir una organización académica a través de los cargos de directores , coordinadores de departamento de currículo, los directores atléticos o supervisores de la planta física.
Liderazgo Organizacional

Si bien es importante para un candidato superintendente de venir a la entrevista con su propia filosofía educativa , cualquier superintendente éxito tendrá que tener las habilidades para construir un consenso entre todos los actores de la comunidad educativa (profesores, padres, miembros de la junta directiva y el área líderes empresariales ) y también estar dispuestos a considerar cambios en su propio plan cuando las circunstancias así lo requieran. Sabiendo que las batallas políticas para luchar y que abandonar jugará un papel clave en la duración del mandato de un superintendente .

Características Personales

Además de la integridad y de alta consideración moral, un superintendente de éxito también debe tener compasión por la situación de cada estudiante que asiste a la escuela en ese distrito . Esto incluye no sólo las diferencias culturales y socioeconómicas , sino también los diversos retos de aprendizaje que los estudiantes con discapacidades se enfrentan cuando entran en el aula. Estas características ayudarán a los superintendentes de mantener el enfoque en el servicio a las necesidades del estudiante , cuando las dificultades fiscales hacen recortando programas costosos en una alternativa atractiva .

Habilidades Directivas

Demasiados superintendentes han perdido sus carreras porque de la mala gestión financiera durante su mandato . Aunque la mayoría de los distritos escolares tienen personal enteras dedicadas a asuntos de contabilidad , los superintendentes tienen que ser versado en estas materias , así , de manera que puedan supervisar el presupuesto del distrito . Otras habilidades de gestión incluyen los individuos que contratan a los niveles inferiores de la administración que se destacan en las áreas donde el superintendente tiene algo menos experiencia. Un ex coordinador de Artes del Lenguaje Inglés , por ejemplo, querría estar seguro de contratar a líderes fuertes de gestión de instalaciones para mantener a aquellos elementos de las operaciones del distrito funcionando sin problemas.