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Cómo enseñar a los niños acerca de falsificación de dineroEs importante enseñar a los niños sobre el dinero desde una edad temprana . Un área relacionada con el dinero para enseñar a los niños acerca de en el aula y en el hogar es la falsificación de dinero . Hay algunas maneras de hacer que la enseñanza acerca de dinero interesante para los niños , incluyendo juegos, así como las lecciones que permiten a los niños a ser práctico en aprender acerca de la falsificación de dinero . Instrucciones Matemáticas 1 Use ejemplos de lo que constituye el dinero real y dinero falso . Por ejemplo , utilizar el dinero falso que viene con un juego de mesa como el Monopoly para impartir el concepto de " dinero falso ". Luego tome un billete de su bolsillo que los niños pueden mirar para entender lo que constituye el "dinero real". Como parte de su discusión , incluya una explicación de por qué la falsificación de moneda es ilegal. Adapte su lección para que coincida con la edad de los niños. Para los niños mayores , ofrecer mayores detalles sobre la economía y los efectos de la falsificación . Señale a los niños formas en que pueden detectar dinero falso , como la tira de plástico pequeño que se puede ver mediante la celebración de un verdadero proyecto de ley contra la luz . Hable acerca de cómo se hace el dinero real y lo que se hace de frente el dinero falso , que normalmente está hecha de papel. Dar a los niños la oportunidad de trabajar en un proyecto sobre el dinero y la falsificación . Un proyecto de arte puede presentar una oportunidad excelente para que los niños aprendan sobre el dinero, y, en particular , la falsificación de dinero . Por ejemplo , usted podría pedir a los niños a dibujar y colorear a continuación, un verdadero billete de $ 1 en comparación con un billete falso . Elaborar una lista de preguntas para hacerle a los niños después de su lección para medir la retención de la audiencia de lo que cubierto en la lección. Las preguntas pueden incluir lo que cuenta con la seguridad del gobierno de EE.UU. implementa en un intento de asegurar que la moneda es virtualmente imposible de reproducir . Este esfuerzo no sólo hace que sea más difícil para los falsificadores para reproducir moneda falsa , sino que también hace que sea más fácil para los demás , como las empresas , para determinar si un proyecto de ley es real o falso. Anterior: Siguiente: K- 12 Para padresArtículos relacionados
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