Cómo hacer un Dynamic Grip Tripod Lápiz

El agarre del lápiz trípode dinámico permite a los niños y adultos para producir buena letra con un mínimo de esfuerzo. "Trípode " se refiere a la posición de los dedos pulgar, índice y dedo medio en el lápiz, mientras que la " dinámica " se refiere al movimiento de los dedos como letras se forman . Como tal, el lápiz de manera trípode dinámico no puede ser " hecha " Sin embargo , los padres y los maestros pueden ayudar a los niños en el desarrollo de este agarre ideal y aprender buenos handwriting.Things que necesitará
Una gran bola de juego casero pasta
Ropa clavijas
pinzas Toy
tiras de papel de colores
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Desarrollar un Dynamic Grip lápiz Matemáticas 1

la comprensión de cómo se desarrolla un lápiz de manera dinámica es esencial. Los niños se mueven a través de varios sujetadores de lápices como sus cuerpos maduren y su coordinación motora gruesa y fina mejora . Los niños muy pequeños tienen el lápiz en un puño , y se mueven desde el hombro a garabatear . Los niños pequeños tienen el lápiz a través de la palma de su mano y por lo general se mueven desde el hombro y el codo a garabatear . Los preescolares deben ser la celebración de un lápiz con la punta de los cinco dedos , y el movimiento para el dibujo deben provenir de la muñeca. Aproximadamente a la edad de 5 o 6 , el niño debe usar un agarre lápiz trípode estático, en el que los dedos pulgar, índice y dedo medio son la celebración de un lápiz ( aunque el movimiento de la escritura a mano todavía puede venir de la muñeca) . A la edad de 7 , este agarre trípode debe ser dinámico , en el que los pequeños movimientos de los dedos están siendo utilizados para formar las letras y palabras .
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Incorporar actividades motoras finas regulares en la vida diaria de su hijo , especialmente aquellos que promueven el uso de los dedos del trípode - el pulgar , medio e índice . Utilice pinzas para recoger y transferir objetos pequeños. Apriete pinzas de la ropa sobre los lados de los contenedores . Utilice los dedos del trípode para arrancar pedazos de papel que se utilizará en los collages , y crujir pequeños trozos de papel de seda en pequeñas bolas para agregar a la imagen. Si su hijo tiende a involucrar el anular y el meñique , coloque un pedazo de algodón bajo los dedos para mantenerlos escondidos fuera del camino . Utilice el juego casero de masa para fortalecer los músculos de la mano y mejorar la coordinación de los dedos amasando , salchichas y bolas rodando con las manos y con los dedos del trípode para rodar bolitas .
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Tome nota de los obstáculos que impiden que un niño desarrolle un lápiz de manera dinámica. Obligar a un niño a usar un lápiz de manera trípode antes de que esté listo en su desarrollo no hacerlo puede dar lugar a una comprensión lápiz torpe e ineficiente. Los niños pequeños y niños en edad preescolar se les debe permitir moverse a través de las diversas etapas de desarrollo para prevenir el desarrollo de un lápiz de manera deficiente . Los niños que no toman parte en las actividades de motricidad fina y gruesa apropiadas en sus primeros años también pueden tener dificultades para utilizar un lápiz de manera correcta .
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Considere el uso de una pinza lápiz. Una pinza lápiz puede ayudar a su hijo a mantener los dedos en el lugar correcto en el lápiz . Sin embargo , su hijo todavía tiene que participar en las actividades de motricidad fina para que los dedos aprenden a mover el lápiz. Sólo entonces se utilizará un agarre lápiz trípode dinámico. Hay una variedad de sujetadores de lápices en el mercado . Involucre a su hijo en la búsqueda de la más cómoda para la mano.