¿Qué es el cuerpo de una historia de tercero grado escolar

? Aprenda lo que de tercer grado los niños deben entender sobre el cuerpo de una historia para determinar si su hijo está avanzando como debería. Los estudiantes de tercer grado aprenden a identificar la diferencia entre ficción y no ficción , los diversos efectos de la escritura, el tema principal o la idea de una pieza de la escritura y la secuencia de texto escrito informativo. Los niños de tercer grado deben entender lo que significa la introducción , cuerpo y conclusión de una historia. Ficción o no ficción

niños de tercer grado aprenden a determinar a partir de la lectura de una historia ya sea ficción o no ficción . Explique que las historias de ficción están compuestos por el escritor y no ficción historias describen los acontecimientos que sucedieron en la vida real - como artículos de prensa - o información objetiva acerca de un tema. Asegúrese de que su niño puede identificar si una pieza de escritura es ficción o no ficción
Secuencia de texto:

niños de tercer grado deben entender que todas las piezas de la escritura - . Ficción y no ficción - generalmente comenzar con una introducción al tema y luego pasar a una mirada más a fondo en ello antes de la conclusión. Explique que el tramo comprendido entre la introducción y la conclusión puede ser referido como el cuerpo de la noticia . Los estudiantes deben ser capaces de identificar la secuencia de introducción , cuerpo y conclusión en las historias que leen.
Propósito de la Escritura

En tercer grado , los niños comienzan identificar los diferentes efectos de la escritura. Pregúntele a su hijo a leer una historia y determinar si el objetivo de la misma es el de describir , persuadir o contar una historia. Pregúnteles qué secciones de la historia eran útiles para determinar el propósito de la escritura . Señale que el cuerpo principal de la historia contiene información relativa a la finalidad del texto .
Idea principal

comprensión del mensaje global de obras escritas aumentos en tercer grado , los niños deben convertirse en expertos en la determinación de la idea principal de un texto escrito . La idea principal de una pieza de ficción se da en la introducción , pero discute en detalle en el cuerpo principal de la historia; en la ficción se ofrecen los personajes y el ambiente en la introducción y luego el cuerpo le dice a los principales acontecimientos de la historia. Pídale a su niño de tercer grado para identificar el cuerpo de una pieza de la escritura y la idea principal que explica.