Los factores familiares que influyen en el comportamiento de los estudiantes en la escuela

el rendimiento de los niños en las escuelas del país están influenciados por factores tales como la familia, la comunidad y la cultura. Estructura familiar estable menudo sufre a causa de divorcio, las familias monoparentales , las familias de dos carreras y las presiones financieras . Los resultados negativos de estos factores sobre las familias a menudo se manifiestan en problemas de conducta de los estudiantes en la escuela. Padres Influencia de los Padres

del niño son sus primeros maestros . Numerosos estudios han demostrado que las expectativas de los padres tienen una influencia definitiva en la actitud del niño hacia la educación y el aprendizaje. Los niños que les va bien en la escuela es probable que hayan sido ayudados y alentados por sus padres. Por otro lado , el exceso de estímulo puede ser interpretado por el niño como la presión , lo que lleva al estrés y la ansiedad y en última instancia al fracaso , rebelión e incluso el fracaso .

No todos los padres tienen el tiempo o los medios para gastar en supervisión de los deberes o de otra manera de ayudar al niño , pero incluso estos padres pueden elevar los estudiantes exitosos si se comunican sus sentimientos de que la educación es importante.
financiera

niños desde bien - familias de tareas pueden tener ciertas ventajas educativas sobre aquellos provenientes de sectores menos pudientes , a pesar de que no todos los niños ricos tienen éxito en la escuela. Casi el 20 por ciento de los niños en los EE.UU. viven en la pobreza. Las estadísticas indican que los niños de familias en o por debajo del nivel de pobreza tienen más probabilidades que sus compañeros más ricos que repetir un grado o , una vez en la escuela secundaria , a ser suspendido , expulsado o abandonar los estudios.

Divorcio

Hijos de padres divorciados son propensos a quedarse atrás de sus compañeros de clase en el trabajo escolar . Sandra A. Waddock establece que , " El aprendizaje es difícil cuando los niños se distraigan con cuestiones más fundamentales ... " Preocupación por los problemas en casa , los niños pueden tener dificultad para prestar atención en clase. A menudo se vuelven agresivos y pueden tener problemas para hacer amigos . Los niños son propensos a meterse en peleas , mientras que las niñas pueden intimidar a otras chicas o actuar por mantener relaciones sexuales promiscuas.

Violencia

Los niños que crecen en un entorno violento en casa puede ser " bombas de tiempo ", informa la Protección y Seguridad Escolar Nacional de Servicios . Ser testigo de la violencia entre los padres pueden enseñar a un niño a ser temerosos y retraídos o para continuar el patrón de violencia a sí mismo . Las víctimas de abuso físico o verbal en el hogar pueden reaccionar con el comportamiento abusivo y violento en la escuela. Los niños que han sido abusados ​​sexualmente pueden recurrir a la conducta sexual prematura y promiscuo. Niños maltratados tienden a ser perjudicial y desafiante , llegando a ser de confrontación con sus profesores y otros adultos , mientras que el acoso y la lucha con sus compañeros de clase.
Abuso de Sustancias

El consumo de drogas entre los adolescentes y adolescentes se ha incrementado , y el papel de la familia en la contribución , ya sea de riesgo o factores de prevención es clave , de acuerdo con la Oficina de Política Nacional de control de Drogas. Un hogar donde el niño se siente amado y protegido es menos probable que produzca una toma de riesgos niño. Casas donde los jóvenes tienen acceso a las drogas, alcohol y armas de fuego ofrecen un mayor riesgo de abuso de sustancias , así como el suicidio. Los niños que ven a sus padres o cuidadores que abusan del alcohol o de las drogas son más propensos a seguir el mismo camino de uso precoz y la dependencia. En la escuela, que son propensos a buscar amigos entre quienes se dedican a la misma conducta.