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Las buenas actividades para desarrollar habilidades tempranas de matemáticas Clasificadores de formas y tarjetas son buenas maneras de ayudar a los niños a aprender sus formas , pero no son las únicas herramientas que los padres pueden utilizar para realizar esta tarea . Las formas son todo alrededor de los niños y los padres pueden hacer un juego de identificar formas en los objetos cotidianos. En casa los niños se les pide que buscar diferentes formas e informar a los padres donde se les han encontrado. El mismo se puede hacer en una tienda de comestibles , en un viaje en coche , en la oficina de los médicos o en cualquier otro lugar que un niño puede haber . Contar es un habilidades matemáticas tempranas fundamental. Los niños aprenden los números y contar ellos con el fin de jugar juegos en los que cuentan todo lo que ven. Al leer un libro cuentan la cantidad de personas , animales u objetos específicos en la página. Al salir a caminar los niños contar cuántas casas que pasan. Cuando va a dar un paseo en coche de los niños contar cuántos coches rojos , azules o verdes que ven. Los niños aprenden a contar durante la merienda contando las galletas de animales que tienen, o antes de dormir contando sus animales de peluche. Existen numerosos artículos los niños pueden contar y los padres más creativos son los niños más divertidas tendrán . numéricos pueden tener muchas formas. Conectar los puntos para colorear numerados ayudan al niño a aprender a identificar los números . Jugar juegos en los que un niño le dice a un padre el número correcto cada vez que ve una ayuda también. Actividades de identificación de números se puede hacer casi cualquier lugar. Los niños ven visualmente números en los relojes , calendarios , en los coches, en las señales de tráfico y en las tiendas de comestibles. Cada vez que un número es visible que hay una oportunidad para desarrollar habilidades matemáticas tempranas. Permitir a un niño para ayudar con la cocina o al horno es una oportunidad para construir sus habilidades matemáticas . Cuando un niño ayuda a medir los ingredientes para las recetas que aprende conceptos tales como el volumen y peso. También aprende conceptos como más y menos; por ejemplo, verá que la mitad de una taza de leche es menos que una taza de agua y una cucharada de azúcar es más de una cucharadita de sal. Enseñar a un niño acerca de los patrones se lleva a cabo en una variedad de maneras . Los niños pueden aprender a través de juegos en los que se muestran un patrón y tienen que identificar lo que viene a continuación. Pida a los niños a crear sus propios patrones , o hacer que se dicen a los padres cuál es el patrón . Anterior: Siguiente: K- 12 Para padresArtículos relacionados![]()
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