Metas y Objetivos de Matemáticas para grados intermedios

Para los estudiantes estadounidenses , los grados medios marcan una época de notables avances en el desarrollo de habilidades matemáticas. En tan sólo cuatro grados , los estudiantes pasan de las operaciones más básicas con fracciones de la aplicación de las fórmulas algebraicas y geométricas para resolver problemas del mundo real de velocidad, volumen y función. Cada estado decide su propio conjunto de metas y objetivos para cada grado, pero muchos, como Carolina del Norte , han adoptado los Estándares Estatales Comunes . Grado 5
La

De acuerdo con la Iniciativa de Estándares Comunes Fundamentales del Estado , la aritmética en el grado 5 se centra en varios objetivos , el primero de los cuales es la práctica constante de la suma y resta de fracciones. Multiplicación y división de fracciones también se introducen en este momento , aunque las unidades de fracción - numeradores y denominadores - en este nivel son todos los números enteros. División en el grado 5 se extiende a los divisores de dos dígitos, y operaciones relacionadas con decimales se resuelven a centésimas . Grado 5 es también cuando se desarrolla la comprensión del volumen , junto con el pensamiento algebraico y la representación gráfica básica.
Grado 6

Expresiones y ecuaciones se introducen en el grado 6 , al igual que tasas y razones , todas las cuales implican la multiplicación y división de números enteros . El sistema de numeración se extiende para incluir ahora los números negativos . Se completa Multiplicación y división de fracciones , y se introducen los conceptos de funciones , geometría , estadística y probabilidad .
Grado 7

En el grado 7, el habilidades introducidas en el grado 6 se desarrollan más y más en concreto . Expresiones y ecuaciones lineales se utilizan para resolver tanto en la vida real y problemas matemáticos. Geometría se aplica a escala dibujos y construcciones tridimensionales , y se utiliza para resolver los problemas de volumen , área y área de superficie . La comprensión de las relaciones proporcionales es otra meta de 7 º grado de matemáticas , como es el uso de las estadísticas para sacar conclusiones con respecto a la población .
Grado 8

grado 8 marcas de la hora cuando los números irracionales son primeramente reconocidos. Expresiones y ecuaciones ahora incluyen radicales y exponentes enteros . Los estudiantes son guiados a través de las relaciones entre las ecuaciones lineales , líneas y proporciones . El teorema de Pitágoras se aplica a la geometría, y problemas relacionados con el volumen de los cilindros , esferas y conos se introduce . Bivariado datos o los datos para dos variables , también está cubierto, las y los estudiantes aprenderán a explorar patrones de asociación .