Lista de verificación para la Intervención Conductual

Un plan de intervención conductual es un documento escrito que delinea las acciones de los adultos de un edificio de la escuela se llevará a mejorar el comportamiento de un niño . Se trata de una lista de verificación educadores deben usar sólo después de haber agotado todos los otros medios de llegar al niño , diciéndole que su conducta representa un peligro claro y presente a sí misma , otros estudiantes y el proceso de aprendizaje debido a su carácter repetitivo y /o grave . Es el comportamiento específicamente definidas ?

El distrito escolar quiere saber qué comportamiento específico condujo a la decisión de la escuela para escribir un plan de intervención para un estudiante que se está portando mal . Por ejemplo , en lugar de escribir en el informe disciplinario que Whitney ha sido una falta de respeto , el director debe requerir la escritura maestra , " Whitney le sacó la lengua a mí cuando le dije que se sentara. " Esto mejorará las posibilidades de que sus padres van a ser de apoyo de la administración en lugar de enojado porque sospechan la administración injustamente le ha dirigido.
¿Existe un Plan de Comportamiento ?

Exigir a todos los profesores a escribir un plan de comportamiento que describe la escalada de consecuencias en función del número de incidentes repetidos en un día determinado o la gravedad de la infracción . Por ejemplo , un distrito escolar puede tener un sistema en el lugar donde el niño tira de una tarjeta verde en la primera infracción y una tarjeta amarilla en el segundo . Una tarjeta verde puede significar una advertencia verbal, una tarjeta amarilla requerirá una llamada a casa de los padres y una tarjeta roja denotará un viaje a la oficina. Debe ser evidente que el niño conocía y entendía este sistema .
¿Existe evidencia de un patrón ?

Antes de escribir un plan de intervención de comportamiento , el distrito podrá recabar la información documentada de que la conducta en cuestión representa un patrón de comportamiento . Se quiere saber si Whitney ha sido una falta de respeto en incidentes separados durante un período de tiempo. De acuerdo con la lista de control de la conducta funcional , el superintendente busca información como los datos recogidos por los adultos interesados ​​, como el trazado de dispersión o barra gráfica que indica cuántos otros casos , respondió de nuevo a los profesores o juró a ellos.

¿Tiene ?

Antes de escribir un plan de intervención de conducta , un distrito querrá el Know niño de comportamientos alternativos para ver pruebas de que los maestros, especialistas y /o directores de comportamiento han discutido las técnicas alternativas de comportamiento con el niño . Por ejemplo , a los administradores de interrogación le pedirá es si el personal sugirió formas de interactuar con el maestro con respeto y siguiendo sus instrucciones , incluso si no le gusta lo que el instructor le ha pedido que haga .
Escrito Esquema

Un documento escrito que hace un seguimiento de las medidas que la escuela tuvo que llevó hasta el plan de intervención debe estar en el archivo . Haga que los adultos involucrados rellenará basándose en cada paso que la administración les lleva . Requerir a completar todos los pasos en la hoja y ponga la fecha . Esto reduce la posibilidad de una situación en la que los padres irrumpen en la escuela , que carga con singularizar su hijo fuera un castigo .