Judy Blume Actividades Reserva

Autor Judy Blume , conocida por novelas elementales populares como " Cuentos de un Nada Cuarto Grado " y " Superfudge ", también es bien conocido por los temas polémicos de muchos de sus libros . Varios de ellos ganó un lugar en la lista de " libros más prohibidos " la Asociación Americana de Bibliotecas . Sus diversos escritos hacen de ella un autor popular con todo el mundo de los lectores en edad de primaria a los lectores adultos . Blume ganó varios premios de libros y autores; entre ellos la Medalla por Contribución Distinguida a las Letras Estadounidenses . Censura Posters

discutir el tema de los libros prohibidos con Junior High o estudiantes de secundaria. Tenga libros controvertidos de la investigación a los estudiantes Judy Blume que han acabado en las listas de libros prohibidos como "Forever " y " grasa de ballena ", para averiguar por qué algunas personas querían prohibido . Instruya a los grupos de estudiantes para debatir el tema de la censura y la prohibición de libros y para formar una opinión personal al respecto . Asignar a los estudiantes a hacer , carteles persuasivos individuales para anunciar su postura personal sobre el tema .
Autor Estudio

Haga que los estudiantes de cualquier edad participar en un club del libro el autor del estudio se centró en Judy Blume . Elija edad apropiada libros de gran cuerpo de trabajo de Blume . Permitir a los estudiantes a elegir entre varios títulos . Luego, los estudiantes leen los libros y la investigación para obtener más información acerca de Judy Blume . Asignar un número determinado de páginas para leer cada semana . Una o dos veces a la semana , haga que los estudiantes se reúnen en grupos de título del club de lectura para discutir sus hallazgos sobre el autor y la novela que están leyendo. Proveer a los estudiantes con preguntas orientadoras para las discusiones de grupo en cada reunión del club del libro . Ejemplos de preguntas podrían ser: " ¿Cómo ha cambiado el personaje principal o desarrolladas desde la última reunión ? " o "¿Qué conflictos se enfrentaban a los personajes en este capítulo y se resolvió? " Cuando haya terminado de leer , que los estudiantes creen un visual ( cartel, solapa del libro , diorama ) para demostrar el conocimiento del libro y autor .
Mi Cuento

Tiene los estudiantes de primaria leyeron la novela " Tales of a Nada Cuarto Grado " sobre un chico que intenta superar las frustraciones de la familia y encontrar su identidad . Discutir los conflictos del personaje principal se enfrenta en la historia . Instruya a los estudiantes a pensar en un momento en que se sentían frustrados y confundidos . Anime a los estudiantes a tratar de incluir humor en la historia . Luego , haga que los estudiantes piensen en ideas para una historia biográfica del mismo título , sustituyendo su nivel de grado, si no en el cuarto grado . Haga que los estudiantes escriban su versión personal de la historia , llevándola a través del proceso de escritura para una publicación final. Escritura Ejercicio