|
Elemental Carta amistosa IdeasUna de las lecciones de escritura elementales estándar es la carta amistosa . Desde grados de primaria a superior , el componente carta amistosa cae bajo el requisito de lengua y literatura en relación con la escritura con fines específicos . La enseñanza y la práctica de esta habilidad se puede trabajar en cualquier área temática como una forma de comunicar el material aprendido . Muchas de las actividades creativas pueden involucrar a los estudiantes en la práctica de usar la escritura de cartas . Color de las piezas A medida que introduce las partes de una carta amistosa por primera vez para los escritores de la primaria , el uso del color para ayudar a los estudiantes a centrarse en los componentes separados , solicitada de la letra . Dar a los estudiantes una hoja grande de papel de construcción y varios tamaños y colores de papel de color rectangular. Cortar el papel de tamaños adecuados para los estudiantes modelen cada parte de una carta amistosa . Por ejemplo , cortar varios colores y tamaños de papel para permitir que los estudiantes copien como modelar la fecha , saludo , cuerpo, cierre y firma. A medida que el modelo, que cada copia estudiante o crear sus propias partes del cuerpo letra con tus ejemplos . Una vez que todas las piezas son creadas en papel de color , dígale que pegue las piezas a la gran papel en el formato correcto carta amistosa . Participar en una literatura conectado la práctica. Leer un libro de imágenes en voz alta a los estudiantes . Después de leerlo, tener una discusión con los estudiantes sobre el desarrollo de personajes y la trama de la historia. Pregunte a los alumnos lo que los personajes están sintiendo en el final de la historia . Instruya a los estudiantes a practicar amistosas habilidades de escritura letra por escribir una carta amistosa como uno de los personajes del libro a otro personaje en el libro , discutiendo lo que ha sucedido en la historia . Recuerde a los estudiantes a mantener el tono de la carta amistosa e incluir detalles interesantes . Adaptarse a cualquier nivel de habilidad de la escritura del estudiante mediante el ajuste de la cantidad de detalle exigido y la asistencia prestada . Crear un sistema postal clase para fomentar amigable práctica la escritura de cartas entre los estudiantes con algún escritor edad o nivel de habilidad. Utilice cubículos de clase o cajas de zapatos como buzones de correo personales para los estudiantes. Adquirir una caja de electrodoméstico grande para usar como lugar de retorno correo y adornarlo como si un buzón de correo electrónico real. Asignar el trabajo de clase de administrador de correo a los estudiantes en forma rotativa y permiten a los estudiantes para ordenar y entregar el correo. El tiempo de construcción en su horario para amistoso escritura de cartas , utilizándola como obra de la llegada de la mañana o como centro . Al reflexionar sobre el aprendizaje del día ayuda a los estudiantes a retener el conocimiento y ser capaz de compartir el aprendizaje con los padres . Entregue a cada estudiante una revista como un cuaderno que se utilizará para escribir una carta amistosa reflexión al final de cada día para los padres . Instruya a los estudiantes a compartir con los padres lo que ha aprendido en la escuela ese día en la carta . Enviar una carta a casa solicitando que los padres participen en la revista escribiendo un breve carta amistosa de nuevo al estudiante , al comentar sobre lo que el estudiante ha compartido . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
Artículos recomendados
|
Derechos de autor © https://www.aprender.cc - Todos los derechos reservados |