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Actividad de matemáticas en Pares ordenados en una cuadrículaIntroducción a los estudiantes el concepto de pares ordenados en una cuadrícula es el primer paso para enseñar a los estudiantes acerca de las coordenadas cartesianas y gráficos . Mediante la introducción de pares ordenados en una cuadrícula como un juego o actividad , ayuda a los alumnos interiorizan y aplican el concepto . Hay una multitud de actividades que pueden utilizar pares ordenados en una cuadrícula , y usted puede considerar el uso de muchas de las actividades para mostrar a los estudiantes la amplitud de uso de esta idea . Treasure Hunt Comienza dibujando una cuadrícula en una tabla y etiquetar las líneas con los números en la forma en que sería para el primer cuadrante de un sistema de coordenadas cartesianas ( comenzar con 0 y aumentar en 1 de cada línea en ) . Ponga marcadores para cada estudiante en la clase en puntos separados en la parrilla . Diga a los estudiantes que están en una isla y tiene que encontrar algún tesoro enterrado que está enterrado en ciertos pares ordenados en la parrilla . Tenga una lista de pares ordenados que representan las posiciones de los tesoros , pero no dejes que los estudiantes ven . Deje que los estudiantes se turnan para mover los marcadores de una unidad en cualquier dirección . Si el estudiante cae en un tesoro , hacerle saber y darle un pequeño premio. Pida a los estudiantes dónde estaba el tesoro ( obtener respuestas en forma de pares ordenados , como ( 1,3 ) y (4,4 ) ) . Dar a los alumnos los mapas en forma de rejillas ( se puede dibujar una cuadrícula sobre un mapa de la historieta o encontrar material similar en línea ) . Haga que los estudiantes trabajen en parejas . Un estudiante le dará las instrucciones (por ejemplo, ir hasta tres y izquierdo) , mientras que el otro estudiante se moverá su marcador en la parrilla . Los estudiantes pueden practicar el uso de los términos de pares ordenados a expresar su posición ( por ejemplo, " hemos pasado de ( 4,2) a ( 4,1) " ) . Haga que los estudiantes dibujan un mapa en papel cuadriculado . El papel cuadriculado , que actúa como una rejilla , ofrece a los estudiantes una amplia zona en la que basarse . Algunas ideas para los mapas son mapas de la sala de clases , mapas de sus dormitorios o mapas de un área de ficción conocido ( tal como en un juego de video o programa de televisión ) . Cuando los alumnos hayan terminado de dibujar sus mapas , solicitar que se colocan pares ordenados en los puntos importantes del mapa. Un juego clásico del acorazado puede lograr que los estudiantes de hablar en términos de pares ordenados . El acorazado es un juego que se juega en una cuadrícula . Dos estudiantes colocan naves que ocupan un número de pares ordenados en la parrilla , en función de la longitud de las naves. Los estudiantes se turnan para adivinar las posiciones de los barcos de su oponente diciendo pares ordenados . Si un alumno acierta , se dice que el buque tiene que estar golpeado. Cuando todos los barcos de un estudiante se golpeó , el estudiante pierde el juego . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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