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¿Cuáles son los beneficios de la música en el aulaMúsica ha existido desde los primeros seres humanos caminaron sobre la tierra. Los primeros instrumentos musicales fueron probablemente modeladas en tiempos prehistóricos , con piedras y palos . Hoy en día , los educadores están utilizando el poder de la música para ayudar a sus estudiantes a aprender más efectivamente en el aula . Las investigaciones demuestran que la música nonlyrical puede desencadenar una mayor actividad cerebral que ayuda a las mentes jóvenes en la retención y procesamiento de la información en los niveles máximos de rendimiento . Aprendizaje Spacialpotenciadores de aprendizaje espaciales pueden mejorar la capacidad del estudiante para resolver ecuaciones matemáticas . Spacial inteligencia tiene que ver con la formación de imágenes mentales detallados sobre la recepción de nueva información . Estas imágenes mentales ayudan a las personas para procesar la información de una manera que permite una percepción justa y global de las cosas. La investigación muestra que uno de los beneficios de la música en el aula es su capacidad para aumentar la actividad cerebral espacial , que puede ayudar a los estudiantes a resolver problemas de matemáticas o logísticas complejas de forma más eficaz . a Comisión Nacional de Educación Musical informe explica que "la música es una autopista para explorar las dimensiones emocionales y estéticos de la experiencia. " En la llanura Inglés , esto significa que la música en el aula ayuda a los estudiantes a internalizar la información de una manera que tiene un núcleo personalizado , emocional. Además , permite a los estudiantes a aprovechar las imágenes y sentimientos que ya están almacenados en el cerebro , con el fin de crear nuevos pensamientos o expresiones creativas que se relacionan con el tema que se ha discutido . Cuando los hechos y fórmulas importantes se establecen en melodías populares , los datos se convierte en fácil de memorizar y para tirar en la mente consciente a la demanda. En el aula, la memorización de las tablas de multiplicar o los 50 estados de la Unión es menos complicado cuando los estudiantes utilizan la música para ayudar a integrar la información en su cerebro. Los estudiantes que asocian el aprendizaje con el placer y la diversión son más propensos a buscar el conocimiento por su propia voluntad de los estudiantes a lo largo de pincharon por el deber y obligación. Permita que los niños se visten con el atuendo de la sociedad les está enseñando acerca de los estudios sociales y poner en la música indígena que esa sociedad de personas creada . Los estudiantes no son propensos a olvidar esta lección , aunque pueden olvidar otros mil . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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