Cómo exponer a los niños a las diferentes culturas en el aula

Un requisito previo para la preparación de los niños para el mundo real incluye enseñar a los niños a aceptar y valorar su mundo culturalmente diverso . Aunque la incorporación de la conciencia multicultural requiere más tiempo , recursos y esfuerzos creativos , sus hijos cosechan los beneficios de la apreciación de la individualidad y abrazando a su propia identidad cultural. Usted puede crear un ambiente culturalmente diverso en su salón de clases --- independientemente de que sus hijos representan muchas culturas o un grupo homogéneo . La exposición de los niños a las diferentes culturas en el aula ayuda a los niños a aceptarse a sí mismos y others.Things que necesitará : Libros Multiculturales
Multicultural música de
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Incorporar la perspectiva multicultural en todos los componentes del plan de estudios diario . Al restringir la exposición de ideas multiculturales a una unidad designada de estudio o un marco de tiempo limitado , los niños adquieren poco de conocimiento de otras culturas . Deje que su plan de estudios refleja la diversidad del mundo real que florece fuera de la escuela de los niños.
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Recoge una gran variedad de libros que retratan personajes multiculturales para incorporar en su centro de lectura plan de estudios y la clase . Comparte un libro multicultural durante el tiempo de la historia e introducir una actividad específica a la cultura en la historia . Por ejemplo , leer "increíble boda chino del tío Pedro " por Lenore Look. Deje que los niños decoren una bolsa de papel para parecerse a la cabeza de un dragón . Añadir una sábana o una manta y demostrar cómo pretende ser un dragón chino.
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Guía a tus hijos en la exploración de cómo las diferentes culturas celebran acontecimientos de la vida y dejar que compila un libro de la clase sobre el tradiciones asociadas a ciertos eventos . Por ejemplo , comparar las tradiciones y costumbres asociadas con las bodas en varias culturas . Explica que, aunque cada cultura celebra las bodas, los cumpleaños o el nacimiento de un niño diferente , todas las culturas reconocen la importancia de estas ocasiones .
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Mezcla de música multicultural en el currículo diario destacar que todas las culturas disfrutan música. Abundan las oportunidades durante el día escolar para introducir a sus hijos a las muestras de la música de otras culturas . Por ejemplo , deje que la música marcó la pauta para la hora del cuento , una actividad de arte o tiempo de limpieza por la tarde. Anime a los niños a describir cómo los sonidos de la música y para identificar los instrumentos musicales .
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Vamos a su cuota de los niños y comparar los diferentes nombres que los niños de otras culturas utilizan para miembros de la familia , como madre, padre , hermana, hermano , tía, tío , abuela y abuelo . Instruya a sus hijos para llevar notas a casa a sus padres que les invitan a compartir y comparar los diferentes nombres utilizados en su cultura para designar a miembros de la familia . Por ejemplo , los niños de una familia japonesa se ​​pueden referir a su madre como " okaasan " y su padre como " otoosan . " Los niños de una familia india se pueden referir a su madre como " maa " y su padre como " pitajee . " Cuota adicional y comparan temas incluyen cómo la familia celebra cumpleaños y días festivos .