Leyes sobre Paraprofessionals Escuela

Paraprofessionals son una parte importante del aula de la escuela . Ellos toman la carga de los profesores, que de otra manera tendrían que ayudar a los estudiantes con discapacidad y de mayoría en la población por igual . Sin embargo , no toman el lugar del maestro . Las leyes, incluyendo Ningún Niño se Quede Atrás y la Ley de Mejoramiento de la Educación con Discapacidades de 2004 , por ejemplo , definen claramente el papel de la asistente de maestro en la ecuación educativa , contando estos profesionales las tareas que pueden , deben y pueden no ofrecer el rendimiento en el aula , así como sus requisitos de calificación . Que Ningún Niño Se Quede

En 2001 Detrás , George W. Bush firmó la No Child Left Behind Act en ley. La legislación requiere que los asistentes todos los maestros, o para profesionales , con funciones de instrucción de poseer un diploma de escuela secundaria o su equivalente , obtener un título de asociado de un colegio o universidad , tener 60 o más horas de crédito de trabajo de una institución postsecundaria o sentarse para unas habilidades básicas y la prueba de conocimientos . Este examen mide la lectura básica , escritura y matemáticas , poniendo a prueba su capacidad para aplicarlos en el aula . Todos los pros párr con deberes instrucción en el aula , los que participan en la traducción y los que se ayudan con las actividades de padres deben cumplir con estos Ningún Niño se Quede Atrás . Sin embargo , los ayudantes de los profesores con las descripciones de puestos no docentes , tales como el cuidado personal y servicios administrativos , o parque infantil y cafetería funciones de supervisión , se mantienen exentos de la No Child Left Behind reglas.

Individuos con Discapacidades Educación Improvement Act

la Ley IDEA de 2004 establece disposiciones de educación especial para estudiantes con discapacidades reconocidas , lo que significa cualquier condición o enfermedad que limita la igualdad de acceso al currículo general que sus pares sin discapacidad disfruten . Autoriza -profesionales para proporcionar asistencia a la educación especial para niños con necesidades especiales , siempre que estas personas han recibido capacitación y supervisión en las leyes estatales aplicables . Tales actividades pueden incluir ir al baño , vestirse , transporte o traslado hacia y desde una silla de ruedas
Ley de Rehabilitación : . Sección 504

La Sección 504 del Acta de Rehabilitación de 1973 dice que una escuela no puede excluir legalmente a un estudiante de participar en actividades que de otra manera disfrutar si no estuviera desactivado . La ley autoriza fondos para los distritos escolares usan para establecer ciertas adaptaciones , incluyendo la contratación de auxiliares docentes .
Actividades Prohibidas para Paraprofessionals

Los ayudantes de maestros no pueden dar a conocer las calificaciones finales o enseñar la clase de forma independiente durante largos periodos de tiempo sin su maestro supervisor . También pueden no asumir la responsabilidad exclusiva para el contacto con los padres para hablar sobre el progreso o la colocación de las decisiones de un estudiante. Además , ellos no pueden crear planes de lecciones de su propia cuenta sin el previo consentimiento de la maestra.