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Actividades egipciassociedad del Antiguo Egipto es intrigante para los niños de todas las edades . Enseñe a los niños acerca de este fascinante edad mediante la integración de la información en una variedad de temas. Los niños pueden aprovechar su creatividad dibujando símbolos numéricos y trabajar en las habilidades básicas de matemáticas , al mismo tiempo mediante el cálculo de los números que hayan elaborado . Adéntrate en un poco de literatura para fomentar la lectura y aprender más sobre el pueblo de Egipto . Arte Construye tu propia pirámide cortando cuatro triángulos equiláteros del mismo tamaño de la cartulina . Pegamento o cinta adhesiva de los lados juntos para que la pirámide se mantendrá por sí sola. Cubrir uniformemente la pirámide con una ligera capa de pegamento y espolvorear arena en toda la estructura . Hacer una momia casera usando papel higiénico y una pequeña muñeca . Envuelva la muñeca en una ligera capa de papel higiénico. Ligeramente rocíe el papel con agua y presione suavemente el papel alrededor de la muñeca por lo que es más ceñido al cuerpo . Después que la capa esté seca , agregue otra capa de papel de baño , rocíe con agua y presione el papel de nuevo. Repita estos pasos hasta que sienta la muñeca está momificado con éxito. Los antiguos egipcios inventaron su propio sistema de numeración utilizando símbolos . El número "uno " estaba constituida por un solo trazo vertical . " Ten" fue representado por un dibujo traba , un dispo se utiliza para mantener los pies de un animal juntos. Dibuja un rollo de cuerda para mostrar 100. Una planta de loto representa 1000 . Representar 10000 dibujando con el dedo . Hacer una rana para mostrar 100.000 . Mostrar los niños fotos de los símbolos numéricos en problemas de sumas y restas simples y resolver para la respuesta. Por ejemplo , dos rollos de cuerda , más una planta de loto sería igual a 1,200. Usar una variedad de literatura infantil para introducir la cultura del Antiguo Egipto y reforzar lo que ya se ha enseñado. Echa un vistazo a el libro " Pirámide egipcia ( verlo crecer ) " por Elizabeth Longley para una representación de cómo se planificaron y construyeron las pirámides . La vida cotidiana también se describe en esta historia . Iniciar una conversación con los niños sobre cómo piensan las técnicas de la vida y de la construcción cotidiana comparan con los de hoy en día . Los estudiantes mayores pueden disfrutar de la lectura de libros de capítulos sobre las personas o dioses específicos que se asocian comúnmente con el Antiguo Egipto . El descubrimiento de la tumba del rey Tut y una explicación de su vida se describe en el libro "¿Quién fue el rey Tut ? " por Roberta Edwards . Proporcionar a los alumnos un mapa del esquema básico de Egipto. Instruya a los niños a localizar y dibujar en lugares conocidos en el mapa . Incluya el río Nilo , presa de Asuán y el Mar Mediterráneo. Ciudades como El Cairo , Alejandría y Giza podrían ubicarse también. Modificar esta actividad de acuerdo con el nivel de grado de los estudiantes . Los estudiantes de primaria sólo pueden tener que ser capaz de identificar el río Nilo y El Cairo como la capital de Egipto . Los estudiantes de primaria superior se podría etiquetar cuerpos de agua alrededor de Egipto, así como los países vecinos . Esta actividad puede servir como transición a discutir la importancia del río Nilo a la gente de Egipto . Traiga la atención a la ubicación de todas las grandes ciudades y su dependencia en el río como fuente de alimentos , los minerales y la prosperidad general de la antigua civilización egipcia . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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