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Los experimentos en simples invenciones FísicaFísica invenciones desempeñan en gran parte los descubrimientos de la física en el mundo real . Utilice estos sencillos inventos para demostrar los conceptos que utilizan . Trae algo de la historia de los grandes físicos como Arquímedes y Tesla para llevar la historia detrás de la ciencia para los jóvenes . PendulumEl péndulo de Foucault de Foucault fue exhibido en París después de su descubrimiento . Leon Foucault experimentó con un largo , pesado péndulo para ver si el movimiento de la Tierra era observable a simple vista . Compre un sistema de péndulo para que los estudiantes observan o construir uno . Usted necesitará un péndulo muy ponderado y el extremo saliente (a la ponderación , señaló adorno de Navidad puede hacer) y un cable largo , pesado . Clean , arena fina caja de arena bajo el péndulo puede rastrear cómo el péndulo gira lentamente . Para un giro avanzado, emparejar para arriba en una cámara web con un salón de clases en una latitud muy diferente de ver la diferencia en cómo los péndulos marcan la arena . Palancas la palanca , al igual que otras máquinas simples , no fue inventado tanto como descubierto por diferentes personas en diferentes momentos y lugares de la historia . La polea; el plano inclinado; la rueda y el eje; la cuña y el tornillo todo se prestan a la experimentación en el aula. El griego Arquímedes , sin embargo , es conocida por sus cálculos usando la palanca . Él dijo la famosa frase : "Dadme un punto de apoyo y con una palanca moveré el mundo entero . " Utilice premisa de Arquímedes y un balancín parque infantil u otro simple palanca para mover cargas cada vez más grandes usando diferente colocación de las longitudes de punto de apoyo y diferentes de la palanca . Cuna Encontrar o construir una "cuna de Newton . " Uniformemente espaciados ponderados y bolas deben ser colgados libremente de un marco en una fila . Cuando una bola en un extremo se giró en contra de los otros, el balón en el otro lado se abren hacia afuera tan lejos en la otra dirección. Si se hacen oscilar dos bolas , dos bolas correspondientes se abren hacia afuera en el otro lado . Este juguete demuestra la ley de conservación del momento de Newton . Newton de inercia se puede aplicar a la utilización de dispositivos de movimiento centrípetas simples. Pruebe a girar un centavo dentro de un gran globo inflado a la capacidad un 80 por ciento . El centavo debe rodear el interior del globo como un coche de carreras superando la curva de una pista. Deja de mover el balón y descansar entre sus manos , y ver el movimiento de la moneda continúe después de dejar de añadir energía al sistema. Use un gancho y centavo para llevar a cabo un experimento similar . Estire la percha de alambre en forma de diamante y equilibrar el centavo en el extremo enganchado mientras se mece la percha por el otro extremo . La moneda debe descansar en el extremo del gancho como si estuviera pegada allí mientras usted hace pivotar la percha en arcos cada vez más amplios . Estudiantes coordinados pueden ser capaces de pivotar la percha en su totalidad en un círculo sin perder el último centavo . Esto demuestra la tendencia de un objeto a continuar moviéndose en línea recta y el poder de la fuerza centrípeta . K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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