Proyectos de comprensión para los niños

Comprensión de instrucciones deben incluir el uso de auténtico texto, el estudiante elegido con el fin de mejorar las habilidades de comprensión de lectura . Permitir a los estudiantes la elección de libros para estos proyectos de comprensión . Los proyectos dan a los estudiantes una manera creativa para demostrar las habilidades de comprensión , y en la planificación de proyectos de requisitos de comprensión deben incluir una variedad de habilidades , tales como la organización del texto , el propósito del autor , vocabulario , secuencia , idea principal , resumen y los elementos básicos de la historia . Carácter Entrevistas

Haga que los estudiantes que leen el mismo libro o pasaje par juntos para presentar entrevistas de carácter. Cada estudiante toma el papel de un personaje principal diferente y estudiantes escribir preguntas para el otro personaje de la secuencia de eventos , relaciones entre los personajes , escenarios y conflictos de la historia . Los estudiantes demuestran sus habilidades de comprensión de lectura , ya que responden a las preguntas de la entrevista sobre el cuento.
Periódico revisión

Haga que los estudiantes escriban sobre la historia en la forma de un examen periódico como un proyecto de la comprensión. Instruya a los alumnos que imaginen que son un revisor del libro escrito para un periódico . Los estudiantes deben describir la organización del texto , el propósito del autor , la idea principal , personajes, el escenario y la trama de la historia. También deben expresar una opinión acerca de la historia en la revisión y luego respaldar su opinión con hechos de la historia .
Poema o canción

estudiantes creativos pueden disfrutar un proyecto de la comprensión en la forma de un poema o una canción . Demostrar cómo escribir un poema narrativo o balada para los estudiantes . Explique que la letra de muchas canciones están escritas como baladas . Haga que los estudiantes escriban un poema o una canción sobre los eventos de la historia en la que se describen de forma secuencial los eventos más importantes , personajes y escenarios para demostrar su comprensión de lectura . Los estudiantes pueden realizar su canción o balada para la clase .
Folleto

Los estudiantes pueden crear un folleto para mostrar su comprensión del libro . Haga que los estudiantes crean un tríptico con la mano o con la tecnología informática . La cubierta del folleto contiene una ilustración que representa la idea principal del libro. En el interior, un panel folleto describe cada uno de los personajes principales . Otro panel se describen los principales ajustes de la hora y el lugar de la obra . Este panel también contiene una lista de cinco palabras definidas a partir de la historia de que el estudiante se ha encontrado un reto. Que los estudiantes creen un resumen párrafo que relata los acontecimientos más importantes desde el principio, medio y final del libro . En la parte posterior del folleto , que los estudiantes escriban una declaración de opinión sobre el libro.