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Tipos de Proyectos Landform para NiñosAl decidir sobre el tipo de proyecto relieve que desean los niños para producir , estudiar la manera de ayudar a los niños dan al proyecto un enfoque en lugar de cubrir al azar como muchos accidentes geográficos como sea posible . En la mayoría de los estados , existen varios tipos diferentes de formas de relieve no muy lejos el uno del otro . Para los niños mayores , en lugar de proporcionar el foco , puede proporcionar una lista de las formas en que pueden optar por centrarse u organizar el proyecto y dejar que ellos elijan. Accidentes geográficos por tipo físico En este tipo de proyectos accidentes geográficos , los niños organizan las formas de relieve por categorías como de acuerdo a su descripción física . A continuación, crear un cartel , modelo o mini- libro en el que describir cada categoría . Estas categorías pueden incluir formas de relieve que se extienden desde la superficie de la Tierra como una colina , acantilado , el volcán , duna, colina, montaña o mesa; están rodeadas por el agua , como una isla , archipiélago , atolón , el cabo y la península; están rodeadas por otras formas de relieve tales como un valle o colina; contener una gran cantidad de agua tal como un delta, pantano o pantano; o contener la tierra plana en su mayoría , como llanura , meseta o pradera . Haga que los niños investiguen el uso de mapas , folletos de viajes , conocimiento personal , entrevistas para adultos y libros de referencia para localizar información sobre la zona o estatales accidentes geográficos locales . Los niños pueden presentar la información aprendida en la forma de un folleto de viaje sobre la zona local o estatal . Un mapa en relieve masa de sal con puntos de referencia locales y formas de relieve claramente etiquetados también hace un proyecto accidente geográfico adecuado. Instruya a los niños a investigar y averiguar cómo se forman los accidentes geográficos de diferentes tipos . Asegúrese de tener a los niños incluyen la información de todas las formas en que se forman como durante muchos años a partir de la actividad glaciar , el viento, la erosión , la erosión del agua o el movimiento de las placas terrestres . Haga que los niños crean un libro de imágenes corto para explicar sus hallazgos . El libro debe incluir explicaciones detalladas e ilustraciones . Haga que los niños crean una serie de mini- posters , un libro de papel doblado o un diorama para demostrar su conocimiento de las formas de relieve que se encuentran en diferentes hábitats . Instruya a los niños a elegir tres o cuatro hábitats tales como bosques, desiertos o humedales luego crean un proyecto para mostrar los diferentes tipos de accidentes geográficos que se encuentran en cada hábitat . El proyecto debe mostrar múltiples elementos de hábitat , además de las formas de relieve de manera que el tipo de hábitat es claramente reconocible para cualquiera que vea él. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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