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Proyectos VerbosVerbos describen las acciones , de lo visible ( " Se pasó " ) a lo invisible ( " Ella pensó " ) . Debido a que son las palabras que describen acciones , usted puede construir una serie de actividades para demostrar su utilidad en una oración , así como explorar las variedades de los verbos . En función del grupo de edad , estas actividades pueden ir desde juegos hasta ejercicios de escritura . Simon Says Para estudiantes muy jóvenes , una actividad como " Simón dice " es una manera efectiva de demostrar verbos . Este es un juego de la mayoría de los estudiantes ya sabrán , pero explicar las reglas . Va a darles una serie de comandos , pero sólo debe hacer las introduces con la frase " Simón dice .... " Por ejemplo , si usted dice , " Simón dice pararse en un pie , " los estudiantes deben permanecer en un pie . Pero si usted fuera a decir: " Ponga su pie en el suelo , " cualquier persona que no sería "fuera" y tiene que saltar unas cuantas rondas porque no comienza con " Simón dice ... " Después de unas cuantas rondas , explique que cada uno de los comandos , como " siéntate", "stand ", "salto " o "giro" son verbos , porque son algo que puedes hacer . Explique que si usted les dijo que hacer algo que no fuera un verbo , no tendría sentido . Dé un ejemplo , como " Simón dice silla. " Para los estudiantes que son un poco mayores , una actividad como charadas puede ayudar a demostrar los verbos . Escriba una serie de verbos en pequeños trozos de papel y colocarlos en un cubo o un sombrero . Cada estudiante debe tomar un pedazo de papel y cuando es su turno , el intento de representar ese verbo en frente de la clase . La clase debe tratar de adivinar qué verbo cada estudiante está actuando . Para ayudar a los estudiantes que ya tienen un buen conocimiento sobre las funciones de los verbos , como los estudiantes de la escuela media o secundaria , crear proyectos que se centran en la escritura y que son intensivos en tiempo. Por ejemplo , una tarea de escritura diseñado en torno a los verbos podría dar a los estudiantes un número limitado de verbos y pedirles que crear una historia de usarlos. O usted podría decir: " Escribir una historia de 500 palabras sin utilizar ninguna versión de los verbos " ser "o" para ir . ' " Otro de los proyectos para los estudiantes que ya están familiarizados con los verbos y estructura de la oración es tomar un trabajo sencillo ( un libro para niños , por ejemplo) , y que los estudiantes cambien los verbos . Este es un ejercicio de escoger el mejor verbo para la sentencia, en lugar de sólo un uno adecuado. Por ejemplo, si una versión de " Little Red Riding Hood" , dijo " Ella caminó por el bosque , " haga que los estudiantes vienen con un mejor verbo : ella también " paseo ", o " amble " o " serpentear " en lugar de simplemente caminar . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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