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Narrativa Lecciones de escrituraescritura narrativa cuenta una historia a través de personajes desarrollados , una programación detallada y una trama estructurada . El escritor impulsa la trama a través de los conflictos entre las necesidades de los personajes . Para enseñar a sus estudiantes para producir la escritura narrativa de calidad, utilizar los mensajes y actividades inspiradoras . Enséñales a revelar el carácter , cómo crear configuraciones sensoriales , e inyectar humor , el ingenio , la estructura, y el misterio de trabajar con gracia como se desarrolla la trama . Momento Memorable Comience por preguntar a sus estudiantes a tomar un lápiz y papel . Pedir al alumno a escribir sobre uno de sus momentos más memorables , un evento en su vida que nunca olvidará . Deje que los estudiantes escriban durante quince minutos . Deben pensar en este escrito como una entrada del diario en lugar de una narrativa estructurada . A continuación, utilizando la entrada del diario como un esquema , los estudiantes prontas para reescribir el evento como una historia y agregue más medio camino personaje de ficción a través de la historia. Esta actividad inspira a los estudiantes a escribir en detalle, ya que está escribiendo sobre un vívido recuerdo . Adición de un personaje en esta memoria pide que piensen a través de este momento memorable en mayor detalle a medida que practican el desarrollo de los personajes de ficción . Pregunte a los alumnos traer tres fotos de la familia a la clase , cada uno de un día o evento diferente . Cuando los estudiantes llegan a clase , van a seguir una de sus propias imágenes y intercambiar dos de ellos con otras personas . Ahora , cada estudiante tiene una de sus propias imágenes y dos de otra persona en la clase . Pida a los estudiantes para establecer las fotos en sus escritorios y escribir una historia basada en lo que ven. Los estudiantes combinan los recuerdos de su propia foto con sus conjeturas acerca de lo que está pasando en las fotos de su amigo . Los estudiantes transfieren el detalle de las imágenes en la página , convirtiendo las imágenes a las palabras. Cuando se aprende a utilizar la escritura narrativa, algunos estudiantes confunden una serie de eventos con una trama bien escrita . En lugar de simplemente tienen varias cosas suceden una tras otra , una parcela que funciona a través de sus personajes y las cosas que necesitan , pensar, sentir y decir . Para llegar a sus estudiantes a hacer esto , tienen que crear una historia , pero primero dibujar y escribir a cabo como una tira cómica . Las historietas tienen un claro inicio , medio y fin . Usted puede ver los elementos de la trama puesto ante ti en la página. Una vez que los estudiantes dibujen y escriban su comic , pídales elaborar y escribir la historia en un papel. Dar a los estudiantes un mensaje o que escriban una historia sobre cualquier cosa que deseen. Diles que tener en cuenta que la meta de la escritura narrativa es involucrar al lector , en lugar de sólo hablar de ella. El lenguaje y el detalle debe atraer al lector . Luego, los estudiantes se turnen para leer sus historias en voz alta o con alguien más haga lo que si se sienten avergonzados . Alternativamente , los estudiantes pueden intercambiar historias y leer de otra persona en voz alta. El punto es hacerlo con sentimiento , el cambio de voces entre los personajes y expresar el sentimiento de la historia. Los estudiantes mejor pueden evaluar si su historia tiene sentido , es emocionante , atrae al lector , utiliza un buen lenguaje , tiene detalle y se puntuado correctamente al oír en voz alta . Los estudiantes dan retroalimentación positiva y constructiva una vez que la historia ha terminado. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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