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Experimentos de Ciencia para Física de octavo gradoLa física es el estudio de la materia y la energía y cómo se relaciona con otras áreas de la ciencia , como la biología , la geología , la astronomía y la ingeniería . Todo dentro de los movimientos del universo e interactúa con otros objetos o estados de la materia y la física ayuda a definir cómo estos procesos se llevan a cabo . Los profesores pueden usar los experimentos que implican la física para ayudar a los estudiantes de octavo grado a entender los principios asociados con esta forma de la ciencia . Newton y Bolas Rocket Sir Isaac Newton , un famoso físico , crearon tres leyes relacionadas con la ciencia de la física . Estas leyes explican el movimiento. La tercera ley de la física de Newton explica cómo ocurren las reacciones frente a cada acción . Caída de cinco pelotas de ping pong de uno en uno desde una distancia de aproximadamente 1 1/2 pies. Graba hasta qué punto las bolas rebotan en el aire después de que cayera al suelo . Siguiente , la caída de cinco pelotas de golf de una en una y registrar los resultados . Por último , coloque una pelota de ping - pong en la parte superior de una pelota de golf y soltarlos en el suelo. Las pelotas de ping - pong debe disparar en el aire ( como un cohete ) a un ritmo acelerado . Los estudiantes deben registrar la distancia el balón salta de ping - pong . Los estudiantes de octavo grado pueden aprender acerca de las diferentes propiedades de los materiales y sustancias mediante la realización de una experimento sencillo con velas . Enciende una vela y deja que la mecha arde por un tiempo. Después de la vela se quema durante al menos 20 segundos , apagar la mecha. Tome un encendedor y vuelva a encender inmediatamente la vela , pero colocar el fuego ligeramente por encima de la mecha . Los gases que se liberan de la mecha debe transferir la energía desde el fuego a la mecha y encender la vela . Los estudiantes pueden observar cómo una vela cambia de estado de la materia de un sólido a un líquido ( e incluso un gas) cuando se aplica calor al material . la física también implica el estudio de cómo la electricidad se mueve a través de un circuito. En este experimento , los estudiantes crearán un cuestionario interactivo para explicar este proceso . Cortar una carpeta de archivos en la mitad y escribir preguntas sobre el lado izquierdo de la carpeta y una sección de respuestas a la derecha. A continuación, hacer un agujero por la pregunta y cada respuesta elección. Pegue una tira de papel a partir de la pregunta a la respuesta correcta . Las bombillas se pueden utilizar para comprobar la respuesta mediante la conexión a una batería de tipo D , colocándolos a través de los orificios de la carpeta y engancharlos a las tiras de papel de aluminio. Las bombillas se encenderán sólo entre la respuesta y la pregunta correcta . Los objetos más pesados caen más rápido a la tierra que los más ligeros , y los estudiantes pueden evaluar este hecho científico mediante la realización de un experimento de fuerza -drop . Los estudiantes deben recibir diversos materiales (libros , papel , bolígrafos , etc ) para soltar y registrar el tiempo que tarda cada uno en llegar al suelo . Cada tema se dejó caer al menos 10 veces; los resultados deben ser registrados por cada gota . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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