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Ideas para múltiples actividades de inteligencia en el aulaEn su teoría de las inteligencias múltiples , investigador educativo y autor de " Marcos de Mentes " Howard Gardner sostiene que varios individuos poseen diferentes habilidades especializadas . Mientras que algunas personas son expertos en música, por ejemplo , otros podrían haber perfeccionado las habilidades matemáticas . Como maestro , usted puede mejorar la calidad de su enseñanza tomando habilidades especiales de sus estudiantes en consideración y proporcionarles actividades que les permiten demostrar sus habilidades. Verbales Actividades Para algunos estudiantes , la expresión verbal es fácil. Los estudiantes con inteligencia verbal altamente definida sobresalen en actividades que les permitan utilizar habilidades de hablar para expresar su comprensión . Pida a los estudiantes que poseen estas habilidades crean obras o grabaciones digitales de historias o informes sobre el contenido del área de temas apropiados . Estos estudiantes a menudo son expertos en hacer presentaciones y pueden disfrutar , y mejor se expresan , cuando se les da la oportunidad de hacerlo . Considera también tener estos estudiantes hablan a través de la información con sus compañeros cuando el aprendizaje , ya que esta actividad simple podría ayudar a cometer la información a la memoria . Para los estudiantes con refinada habilidades musicales , actividades que aprovechan estas habilidades son enriquecedoras y naturalmente atractivo. Independientemente del tema, puede infundir sus lecciones con la música. Haga que los estudiantes trabajen en grupos para escribir canciones que pueden utilizar para revisar conceptos clave o hacer más fácil la memorización . Por ejemplo , en lugar de pedir a sus alumnos que observen las tablas de multiplicar estándar y comprometer a los números en la memoria , asigne a cada grupo una línea sobre la mesa y hacer que crean canciones con los productos de esa línea . O permitir que los estudiantes usan la música como inspiración para la escritura por tocar una canción y pidiéndoles a componer lo que viene a la mente cuando escuchan la melodía. Aunque muchos estudiantes odian las matemáticas , algunos encuentran este tema la participación y experiencia de la mayor parte de su éxito cuando se les presentan desafíos relacionados con las matemáticas . Haga que sus estudiantes de matemáticas que ama leer artículos o informes ricos en números , como los informes sobre el medio ambiente con los datos relacionados con el tema , como una manera de ayudar a construir las habilidades de lectura . En ciencias y estudios sociales , presentan cifras concretas cuando se habla de temas relacionados con el tema como una manera de ayudar a estos estudiantes a retener la información , y luego tener que utilizar estas cifras en sus estudios . Por ejemplo , usted podría tener los estudiantes a crear gráficos que comparan el número de muertes en todas las grandes guerras que han estudiado en clase . Algunos estudiantes tienen éxito mejor cuando las lecciones están atados a sus emociones . Dar a estos estudiantes actividades intrapersonales que les animan a aprovechar sus pensamientos y considerar sus deseos y sentimientos . Por ejemplo , después de leer sobre un tema de ciencias , pida a los estudiantes a escribir revistas en las que señalan cómo la información les hizo sentir y por qué. De este modo , los alumnos describirán de forma natural el tema en detalle, mostrando su comprensión del material. Al seleccionar el material de lectura para la práctica de la alfabetización , buscar textos que son de naturaleza emocional , ya que es probable que apelar a los estudiantes con este conjunto de habilidades. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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