Cómo enseñar habilidades de comprensión de Séptimo Grado

La comprensión de lectura es el proceso de creación de significado a partir de texto a través de hacer las conexiones. Hacer preguntas sobre un texto que ayudará al lector a hacer conexiones dentro del texto y entre el texto y el conocimiento existente del lector. La comprensión es importante porque fomenta la comprensión y fomenta el aprendizaje posterior. Enseñe a séptimo grado los estudiantes habilidades de comprensión , enseñándoles cómo hacer preguntas antes, durante y después de leer unas book.Things que necesitará para reservar en

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Enseñe a sus estudiantes a hacer preguntas sobre lo que están leyendo . Leer un libro o un trozo de texto a su clase y utilizar a sí mismo como un modelo sobre la forma de hacer preguntas durante la lectura . Leer un poco y pregunte a la clase en voz alta algunas preguntas preliminares sobre el texto que ayude a entenderlo mejor . Algunos ejemplos de preguntas preliminares son : " ¿Qué pienso de la historia se basa alrededor sobre el título? " " ¿Es esta una historia real ? " y "¿Qué puedo hacer predicciones acerca de esta historia sólo por el poco que he leído ? "
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Tome pausas entre secciones y pasajes del libro para hacer y contestar preguntas que usted tenga sobre el texto en voz alta para la clase puede oír . Deje de hacer preguntas en los puntos convenientes en el texto que no se obstaculice el flujo de su lectura. Haga preguntas como : " ¿Cuál es la idea central de la historia ? " " ¿Entiendo totalmente lo que acabo de leer? " y " ¿Tengo que volver a leer lo que acabo de leer para entender mejor ? "
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Volver a leer el texto y hacer las preguntas de revisión de clase . Revise las preguntas ayudan a resumir lo que acaba de leer, comprender mejor la lectura y recordar las piezas más importantes de información . Pregunte a la clase si sus predicciones sobre el texto eran correctas y cómo se sienten sobre el texto .
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Enseñe a sus estudiantes cómo hacer preguntas sobre los elementos de una historia . Introducir los conceptos de la trama, los personajes , escenario y tema. Enséñeles a hacer preguntas acerca de los elementos de una historia , mientras que están leyendo y cómo estas preguntas pueden ayudar a entender mejor y apreciar una historia.
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Anime a sus estudiantes a hacer sus propias preguntas sobre el material de lectura . Dígales que escriban preguntas en una hoja de papel y de responder a sus preguntas por sí mismos o con la ayuda de sus amigos . Muéstrales cómo generar nuevas preguntas basadas en las respuestas a sus preguntas originales . Asegúrese de que sus estudiantes no sólo se centran en la búsqueda de la respuesta correcta , debido a que algunas preguntas son subjetivas , pero están buscando activamente respuestas de su propia curiosidad natural.