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Cómo enseñar grados comparativos Mostrando Cantidad en GramáticaLos tres grados comparativos que muestran la cantidad son el positivo , el comparativo y el superlativo . Los estudiantes con un conocimiento básico de terminaciones de las palabras se beneficiarán de una revisión de ese concepto y ejemplos a continuación, específicas de aumento y disminución de las cantidades . Proporcionar a los estudiantes más jóvenes con ejemplos concretos y cotidianos, como los gatitos y la leche , y proporcionar a los estudiantes de más edad con los modelos teóricos que pueden aplicar a su vida cotidiana , tales como facturas y taxes.Things que necesitaráPizarra , pizarra, o smartboard marcadores de borrado en seco Folletos Mostrar Más instrucciones Matemáticas 1 Revista terminaciones de las palabras y recordar a los estudiantes que la adición de una "s " a un sustantivo plural y hace que los aumentos la cantidad. Puede que tenga que explicar el concepto de cantidad a los estudiantes más jóvenes . Dibuja un gran cuadro en la pizarra con cuatro columnas y cuatro filas . Etiquete las columnas " Ejemplo ", " positivo ", " comparativos " y " Superlativo . " Utilice la primera casilla en cada fila para proporcionar ejemplos para los estudiantes y escribir las siguientes palabras en las segundas cajas : " Muchos ", " pocos " y "poco" . Explique que estas palabras describen el ejemplo básico , pero que es posible aumentar o disminuir la cantidad en el ejemplo. En la tercera cajas de escribir " Más ", " Menos " y " Menos . " El dispositivo de memoria para este grado es que estas palabras " comparan " el cambio del grado positivo . Utilice la última casilla en cada línea de las palabras " Más ", " Los que menos " y " menos . " Explique que estas palabras demuestran los más grandes o más pequeñas cantidades , al igual que la tendencia de la comida rápida a " extragrande " comidas . Añadir varias filas en blanco y pida a los estudiantes a generar sus propios ejemplos para la práctica . Revisar el concepto como sea necesario hasta que todos los estudiantes a entender . K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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