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Ice & Experimentos de Ciencia de la nieve para los niñosEl hielo y la nieve hacen que para los niños interesantes experimentos científicos. Espere a que el invierno por venir alrededor o crear su propia nieve y el hielo antes de guiar a sus hijos a través de experimentos educativos y divertidos . Siempre cuidar de las necesidades de salud y seguridad de los niños bajo su cuidado . Si usted es un maestro en busca de tomar los científicos jóvenes fuera de las aulas , puede requerir permiso firmado por sus padres o cuidadores . Snowflake Observaciones Para llevar a cabo este experimento , se congelan hojas A4 de papel de construcción negro durante la noche antes de dárselos a sus hijos , junto con una lupa , en el día siguiente con una nevada decente . Dirige a tus alumnos fuera del aula y hacer que se sostienen sus pedazos de papel de construcción plana en su mano. Una vez que los niños han recogido unos pocos copos de nieve sobre su papel, traerlos de vuelta en el interior , y hacer que hagan un dibujo de sus copos de nieve en un pedazo de papel por separado . Estudiantes reto a pensar acerca de por qué los copos de nieve son diferentes, y explican que no hay dos copos de nieve pueden nunca ser idénticas. la nieve y el hielo en nuestras aceras y carreteras es un problema importante durante los meses de invierno más profundos . Consiga sus jóvenes científicos para probar el efecto de diferentes sustancias en la fusión del hielo y pensar en cómo las sustancias se podrían utilizar para ayudar a resolver el problema de la nieve y el hielo en nuestras aceras . Congelar una bandeja de hielo de agua corriente de manera que cada compartimento tiene el mismo volumen de agua antes de probar un cubo y una sustancia a la vez. Coloque el cubo en la parte inferior de un vaso de precipitados de vidrio antes de la prueba 1 cucharadita de diferentes sustancias, tales como sal fina , cristales de sal de espesor , vinagre puro, arena, pulimento de los muebles y el jugo de limón, por ejemplo. A medida que la sustancia se amontona en el hielo , iniciar un cronómetro y medir el tiempo que toma para que el hielo se derrita completamente . Compare el rendimiento de diferentes sustancias de fusión del hielo , en base a la longitud de tiempo. Espere a que una nevada bastante consistente antes de llegar a los niños a construir un dispositivo para medir el nivel de las nevadas. Tome un tablero hidrófugo plana , cuadrada , al menos, de seis por seis centímetros , y la cola de un gobernante para que apunte directamente hacia arriba en el centro del tablero . Aplicar incluso , una presión constante para que el pegamento entre el gobernante y el tablero hasta que se haya secado . Tome su consejo y gobernante fuera durante una nevada , y colocarlo en una superficie plana durante un determinado periodo de tiempo , como cuatro horas. Una vez que haya transcurrido un período de tiempo suficiente , traiga su dispositivo de medición de la nieve al interior y ver cuántos centímetros de nieve ha caído durante su experimento. Tenga en cuenta la caída de nieve en el cuarto de pulgada más cercano, limpiar la nieve , y repetir el experimento al día siguiente nieva para ver qué día tenía más nieve . Este experimento sencillo y divertido recibe a los jóvenes a mirar a los coloides , emulsiones y la química detrás de la elaboración de helados . Mezcle media taza de crema con media taza de leche. Verter el contenido en una bolsa de plástico con cierre de cerca , y sellar . Llene una segunda bolsa , más grande con hielo y grandes cristales de sal , lo que reduce aún más la temperatura . Coloque la bolsa de crema y leche dentro de la bolsa más grande, y recoger los cristales de hielo y sal a su alrededor. Espere cinco y 10 minutos para que la solución se congele , ocasionalmente sacudiendo las bolsas para añadir aire para hacer el mullido helado. Retire la bolsa interna , cepille el exceso de hielo o sal, quitar el sello de la bolsa , y servir el helado . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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