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Proyecto de la ciencia para niños en Planetasestándares del currículo de primaria a menudo incluyen un requisito para enseñar el concepto de sistemas , uno de los cuales es el sistema solar. Niños de primaria aprenden mejor a través de experiencias de aprendizaje activas atractivas , por lo que un proyecto , en lugar de una asignación de clase o libro de texto , pueden ayudar a muchos estudiantes a ser estudiantes exitosos . Proyecto 'A los niños en los planetas que cubre muchas áreas de contenido puede incluir actividades que atraen a todo tipo de alumno al tiempo que los profesores de manera exhaustiva para evaluar el aprendizaje . Arreglo Planet Oferta niños opciones apropiadas para el desarrollo , como un folleto , una tarjeta de presentación tríptico o una presentación de diapositivas de ordenador para completar el proyecto . Mientras que los niños de más edad pueden presentar por escrito , los niños más pequeños pueden presentar en imágenes , a continuación, dictar sentencias para que los adultos escriben para ellos . Instruya a los niños a crear dibujos o gráficos que ilustran la disposición de los planetas y los situará en el centro o la posición primaria de sus folletos, trípticos o presentaciones de diapositivas . Pida a los estudiantes para colocar los planetas en el orden correcto e ilustran con tamaño correcto planeta relativa y la distancia del sol. Ayudar a los estudiantes más jóvenes, que probablemente no sería completar el proyecto en el equipo , proporcionando formas precortadas planeta y ayudar con la colocación . Después de la enseñanza los niños acerca de cómo los planetas orbitan y rotan , guiarlos como la edad apropiada , en la creación de gráficos de movimiento planeta en una parte de sus proyectos . Requerir que los gráficos muestran , al menos, la cantidad de tiempo que tarda el planeta en órbita alrededor del sol. Ayudar a los estudiantes jóvenes , proporcionándoles los datos y darles instrucciones para rellenar los números en sus cartas . Para los niños mayores , les obligan a investigar los datos , crear sus propios gráficos e incluir planeta duración de la rotación y de información sobre el movimiento de la luna . Discuta la dos tipos de planetas, terrestres y jovianos , con los niños . Explique las diferencias de tamaño ( joviano son generalmente más grandes ) , composición (terrestre son rocosas y contienen metales en lugar de gases ) y la ubicación (terrestres están más cerca del sol ) . Exigir que una parte del proyecto incluye una comparación gráfica o escrita que ilustra las características distintivas de los dos tipos de planetas . Ofrecer a los niños la opción de crear un diagrama de Venn , diagrama o imagen para mostrar la comparación de los tipos de planetas . Instruya a los niños mayores para explicar en una o dos frases por qué los planetas se formaron de manera diferente . Asignar una escritura creativa y la actividad de dibujo como parte del proyecto para tener niños ilustran lo que descubren sobre las características de los diferentes planetas . En una parte de sus proyectos , tienen hijos cree postales de ficción de diferentes planetas . Exigir a los niños más pequeños para crear sólo un par de postales y los niños más grandes para crear una para cada planeta . Haga que los estudiantes coloquen las tarjetas en sobres decorados unidos a los trípticos o folletos . Para los proyectos informáticos , tienen niños usan un programa de texto para crear páginas de tarjetas postales . Instruya a los niños para incluir datos sobre las características del planeta en el texto Postal de ficción que escriben como si fueran los visitantes sobre las superficies de los planetas . Por ejemplo , los niños pueden escribir sobre la atmósfera , la temperatura o lunas que ven en el cielo . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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