¿Qué es una perspectiva pluralista en un aula diversa ?

La población de Estados Unidos está creciendo cada vez más diversa , causando cambios demográficos marcados en las aulas en todos los niveles . Los educadores y los reformadores de la educación han argumentado a favor de una perspectiva más pluralista en el aula , uno que se adapte a la diversidad del alumnado y prepara a los estudiantes para una cada vez más diversa , mundo pluralista . Hay diferentes aspectos en una perspectiva pluralista en un aula diversa. Aproximación al conocimiento

Una perspectiva pluralista en el aula reconoce que el conocimiento es construido culturalmente y un proceso arbitrario . Por ejemplo , los procedimientos de diferentes disciplinas utilizan para crear conocimiento a menudo reflejan ciertas tradiciones sociales , culturales y de comportamiento . Los maestros deben alertar a los estudiantes a estos supuestos culturales implícitos , marcos de referencia , perspectivas, sesgos y prejuicios dentro de una disciplina . Una perspectiva pluralista es consciente de los estereotipos ya que no sólo existen entre personas o grupos , sino también en los métodos y las prácticas por las cuales la gente aprende y con los que ven el mundo .
Content Integration

el pluralismo en el aula requiere contenido que refleja , incluye y se adapta a una variedad de culturas y orígenes sociales . Los maestros deben usar ejemplos , datos , información e investigación de diferentes tradiciones culturales para explicar e ilustrar los conceptos y teorías , no importa el tema. Incluso temas como las matemáticas deben integrar el contenido . Por ejemplo , problemas de palabras deben utilizar nombres, situaciones y escenarios que reflejan diferentes tradiciones étnicas y culturales .
Estudiantes

Una perspectiva pluralista en el aula no es simplemente la prerrogativa de los educadores . Los estudiantes deben aprender a valorar el pluralismo y la tolerancia a la práctica en el aula y fuera de ella. Una perspectiva pluralista enseña a los estudiantes a tratar a todas las personas como iguales y apreciar las diferencias individuales . Esta perspectiva , muchos sostienen , es fundamental para que los estudiantes reconocen y valoran la diversidad en la sociedad en general .