Actividades para lectores dotados en Segundo Grado

lectores dotados de segundo grado por lo general superan a otros estudiantes en su nivel de grado. Como los lectores voraces , tienden a construir grandes vocabularios y exhibir habilidades lingüísticas avanzadas . Son capaces de concentrarse en las tareas de resolución de problemas , presentan altos niveles de creatividad , y prefieren dedicarse a actividades nuevas o complicadas . Debido a que tienden a completar el trabajo de forma rápida , lectores dotados requieren un flujo constante de nuevos retos para evitar la frustración y el aburrimiento . Puzzles

Use rompecabezas de palabras o ejercicios que involucran a los procesos cognitivos del estudiante. Haga que los estudiantes escriban una lista de palabras con las instrucciones respecto a su comienzo o fin carta . Por ejemplo , pídales que escriban una lista de palabras que comienzan con la letra " n " y una segunda lista de palabras que terminan con la letra " k ". Anime a los estudiantes al tener que escriban frases de secuencia en el que cada palabra sucesiva comienza con una letra en una secuencia alfabética . Demostrar este rompecabezas escribiendo " Un globo se reduce fácilmente " en la pizarra. Pídales que escriban una frase secuencia que empieza con la letra " m " o " r . "
Analogías

Haga que los estudiantes experimentan con el uso de la clasificación y analogías para construir habilidades de pensamiento crítico . Escriba una lista de objetos al azar en la pizarra , como las " tijeras ", " espejo ", " taza ", " tenedor ", " silla ", " escritorio ", " galleta " y " Reloj ". Pida a los estudiantes a crear categorías generales que estos objetos podrían caer bajo y ordenar los objetos en consecuencia. Por ejemplo , escribir "cosas para hacer arte " o " las cosas en una mesa de comedor " para demostrar cómo concebir una categoría. Juega un juego de mezcla y combinación de explorar el uso de analogías . Pegue una imagen de un cielo nocturno en la pizarra. Pida a los estudiantes a comparar las estrellas titilantes a diferentes objetos que también brillan , pero se pueden mantener en la mano . Por ejemplo , sostener un pedazo de metal brillante o un cristal . Haga que los estudiantes escriban analogías sobre el cielo oscuro , las estrellas , las nubes y la luna en la imagen.
Texto Expositivo

Extender la actividad típica de segundo grado en que identifican la idea principal y el tema de un texto expositivo , haciéndolos contestar el "quién , qué, dónde , cuándo, por qué y cómo " los aspectos del texto y distinguir entre hechos y opiniones , de acuerdo con David A. Sousa de " Cómo el cerebro Dotados aprende " . Desafíe a señalar cómo el texto se organiza y se hace referencia . Por ejemplo , tienen lectores dotados localizar la tabla de contenido , encabezados, pies de foto , título, cursiva y negrita. Pídales que identifiquen la letra impresa y los recursos basados ​​en la Web utilizados para el texto , tales como almanaques, diccionarios , revistas y sitios web .
Escritura

Haga que los niños elegir un persona famosa que les gustaría invitar a cenar . Pídales que escriban un párrafo explicando por qué quieren ir a cenar con esa persona . Desafíe a escribir una lista de preguntas que les gustaría pedir a esa persona . Pídales que escriban tres cosas que les gustaría decirle a su invitado acerca de sí mismos . Reparta papel de construcción y materiales de artes . Dígales a componer y decorar un menú para la cena , anotando el plato principal , los cursos secundarios y postres .