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Estructura del proyecto LeafExaminar la estructura de una hoja es un proceso que normalmente se lleva a cabo en la escuela primaria . Un maestro puede asignar a un estudiante para hacer observaciones y realizar tareas simples , como parte de un programa de enseñanza de las ciencias . Un proyecto de estructura de la hoja es una buena manera para que los estudiantes de hacer observaciones y registrar sus hallazgos . No sólo los estudiantes aprender mucho , que será capaz de utilizar algunas herramientas interesantes . Estructura exterior Observación Es necesario observar primero la parte exterior de la hoja. Estudio de la forma, el color y la textura de la hoja. Aunque la mayoría de las hojas esencialmente funcionan de la misma , por lo general se ven muy diferentes . Algunas hojas pueden ser grandes , mientras que otros son bastante pequeñas . Algunas hojas pueden tener un brillo aterciopelado mientras que otras sienten cerosa . Las razones por las que algunas hojas tienen una forma diferente y se sienten de manera diferente se basan en un proceso de supervivencia . Según PSU.edu , " Hojas de alta en el dosel de los árboles recibir una gran cantidad de luz solar . Estas hojas suelen ser de menor tamaño (y , por lo tanto , han reducido la superficie de absorción de luz ) ... Hojas en la copa de los árboles más bajos son más sombreadas. Estas hojas cubierta inferior tienden a ser más grande ( superficie de absorción de luz más) " . El estudio de la estructura exterior de la hoja que te da un montón de información. Hay muchas maneras diferentes para grabar sus observaciones . Esta es una parte importante de su proyecto. Grabación de sus resultados después de hacer una observación es parte del proceso científico . Usted puede tomar un roce de su hoja . Esta es una de las mejores maneras de grabar lo que su hoja se parece. Pega tu hoja en una superficie plana para mantenerla quieta . Colocar una hoja de papel sobre la parte superior de la hoja. Frote suavemente un crayón sin envolver en el papel donde la hoja es . Esto hará que la impronta de transferir al papel. Pega el roce de la hoja en el diario de ciencias . Otra forma de registrar sus observaciones es llenar - en un círculo que describe la hoja. Escriba la palabra " hoja " en el medio de su gráfica circular . Alrededor del exterior de la palabra, escribir uno y cincuenta y nueve frases de palabras que describen la hoja. Palabras como grande, verde y cera recubierta son algunos ejemplos de términos descriptivos que puede utilizar. La estructura interna de la hoja tiene varios piezas complejas que trabajan juntas . Una de las mejores maneras de ver la estructura interior de la hoja es elegir una hoja todavía unido a una planta con flores . Una margarita blanca funciona bien para esta parte del proyecto. Coloque la margarita blanca en un florero de agua azul . Para hacer el agua azul, llenar el vaso medio lleno con agua del grifo , a continuación, colocar dos gotas de colorante para alimentos y revuelva bien . La flor absorberá el agua , convirtiéndola azul. Tras una observación más cercana se puede ver las partes internas de la hoja. Las venas serán visibles para el ojo desnudo. Estas venas ayudan a proporcionar agua y nutrientes a diferentes partes de la hoja. La clorofila dentro de la hoja hace que los alimentos para la planta. Esto es casi imposible de observar sin tecnología avanzada. Puede , sin embargo , cortar un trozo de hoja y colocarlo bajo el microscopio para ver las partes de la hoja a nivel celular . grabación de sus observaciones de la estructura interna de la hoja es importante. ¿Cómo la hoja lleva el agua y los nutrientes se debe documentar . Registre sus resultados por tomar fotos de la hoja margarita después de que haya absorbido el agua azul. Corta una licencia y pégalo en tu diario de ciencias . Realiza grabaciones escritas de lo que se ve dentro de la hoja después de la absorción del agua azul . Describa si ves muchas venas , si son grandes o pequeños , y si algunas hojas tienen más venas que otras hojas . Si usted ha estudiado una hoja bajo el microscopio , escribir lo que vio . ¿Qué colores viste? ¿Qué formas viste? Su profesor le quieren ver sus resultados . A su vez en todo su trabajo y observaciones a la conclusión del proyecto . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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