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Las ventajas y la amp; Desventajas de la Práctica & Taladros en DocenciaPerforación y la práctica es una forma efectiva para que los estudiantes aprendan . Taladros refieren a la práctica repetitiva de habilidades diferentes . Por ejemplo , un taladro en el lenguaje puede implicar que los estudiantes escriban una lista de palabras o ecuaciones repetidamente o utilizando tarjetas. Los profesores pueden utilizar la perforación como una manera de ayudar a los estudiantes se solidifican las habilidades recién adquiridas . Sin embargo, si se basan en gran medida de los ejercicios , los estudiantes pueden solamente estar aprendiendo cosas con el fin de llegar al siguiente paso y no obtener una comprensión completa del material . Ventaja: Proporciona Habilidades Básicas para Estudiantes Prácticas y simulacros de dar a los estudiantes la oportunidad de aprender algunos conceptos con rapidez y eficacia . Enseñar a los estudiantes a través de diversos métodos , tales como tarjetas o reescritura repetitivo puede ayudarles a utilizar estas habilidades en diferentes ambientes y de muchas maneras diferentes . La enseñanza de diferentes maneras se puede acomodar a los estudiantes que tienen diferentes estilos de aprendizaje . Por ejemplo , algunos estudiantes que aprenden visualmente se pueden beneficiar de la reescritura de una palabra mal escrita con el fin de mantener la grafía correcta . Utilizando varios simulacros para diferentes estilos de aprendizaje puede ayudar a los estudiantes a integrar diversas tácticas para habilidades recordando Ahora los estudiantes pueden aprender más alto nivel habilidades al acceder habilidades dominado de forma rápida y eficaz. Por ejemplo , los estudiantes aprenden alegbra necesidad de haber dominado las habilidades básicas de suma, resta , multiplicación y división . Ejercicios y prácticas pueden ayudar a estas habilidades se convierten en una segunda naturaleza Los estudiantes que sólo aprenden a través de ejercicios puede se distraen y aburren con ejercicios de práctica , sobre todo si ya han dominado las habilidades . Después de cada estudiante demuestra conocimientos sobre el tema , los simulacros y ejercicios de práctica deben ser utilizados de vez en cuando para mantener el dominio Los estudiantes pueden puede depender de sólo recordar el fin de tener una prueba, pero no son realmente entender el material adecuadamente . Si el aprendizaje se convierte en demasiado previsible , los estudiantes no pueden obtener un conocimiento claro acerca de las habilidades que se supone deben dominar . Pueden ser simplemente memorizando el material y que pueden causar problemas a ellos más adelante al tratar de llevar a cabo tareas más complejas y aprender las lecciones más avanzadas . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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