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Ideas & de arte; Las rúbricasIdeas de arte aula y una rúbrica de acompañamiento ofrecen una salida creativa y una experiencia de aprendizaje para los estudiantes . Actividades de extensión Arte traer una lección de libros de texto a la vida al tiempo que refuerza los componentes básicos de la unidad educativa . A menos que el proyecto es para una clase de arte , la habilidad técnica del estudiante muestra no es el factor principal de puntuación en una rúbrica . Normalmente la capacidad de seguir instrucciones y demostrar una clara comprensión de la tarea son una parte de la fórmula de puntuación . ¿Qué es una rúbrica ? Una rúbrica es una herramienta de evaluación utilizada para marcar el desempeño del estudiante . Los profesores pueden diseñar una rúbrica para coincidir que una tarea o proyecto en particular e incluyen un amplio rango de categorías para medir cada aspecto de la tarea . Aunque no hay reglas rígidas para la creación de rúbrica, los materiales compuestos de puntuación normalmente consisten en una escala de clasificación con un sistema de puntos , una declaración madre para describir la habilidad de ser tratado y una descripción del sistema de puntos para medir los niveles de rendimiento específicos . El arte gráfico relacionado rúbrica debería incluir una lista de dos amplios resultados escolares y resultados específicos del proyecto . Encabezamientos tabla comunes incluyen las competencias básicas, la aplicación de conocimientos , habilidades de pensamiento de nivel superior, el trabajo en equipo o las habilidades sociales básicas y la responsabilidad individual . La tabla de goleadores rúbrica también podría incluir bloques específicos para el proyecto , como el tipo de material elegido para un proyecto de arte reciclado o la capacidad de recrear una escena con precisión para un proyecto de arte literaria . La lectura y el arte van de la mano como mantequilla de maní y jalea . Los estudiantes pueden trabajar de forma individual o en grupo en proyectos de arte para crear una escena de la obra en una página. Un diorama caja de zapatos puede parecer un poco pasado de moda , sino que implica habilidades de pensamiento crítico , la comprensión del tema e incluso habilidades de secuenciación para crear. Un maestro puede asignar a cada alumno una página o capítulo para hacer una visualización del informe libro artístico . Los estudios sociales , las clases de historia y gubernamentales también ofrecen una gran oportunidad para la expresión artística . Una clase estudiando diversas ramas y tipos de gobierno podría recrear edificios icónicos de palitos de paleta o palillos para compartir durante un informe oral . Una cultura o periodo colcha es a la vez un proyecto divertido e informativo . Los estudiantes usan cartulina de diferentes colores , hilo y una perforadora para hacer una colcha de papel o colgar en la pared . Un lado de la colcha cuenta con ilustraciones o una imagen en 3D creados a partir de material ligero y el otro lado ofrece el texto escrito por el estudiante para explicar la imagen. Este tipo de proyecto funciona muy bien en el estudio de las culturas nativas de América y la progresión de los medios de transporte y de comunicación durante un período de tiempo específico . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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