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Los experimentos relacionados con el cerebro de los niñosLos experimentos relacionados con el cerebro pueden ser una forma divertida para que los niños aprendan . El cerebro está involucrado en muchos procesos que ayudan a mantener las funciones del cuerpo , incluyendo el equilibrio y el equilibrio , los reflejos , la visión y la memoria. Los experimentos que muestran cómo se integran estos procesos sin pensamiento consciente puede demostrar la importancia del cerebro para ayudar a los estudiantes realizan las actividades cotidianas . La propiocepciónEl cerebro nos ayuda a mantener el equilibrio y el equilibrio. La propiocepción es la capacidad del cuerpo para realizar un seguimiento de cómo se mueve y reacciona dentro de un entorno . El equilibrio es un tipo de la propiocepción y el cerebro obtiene información de la visión y otros sentidos para determinar si estamos boca arriba o si nos estamos quedando terminado. Puede demostrar esta capacidad por tener estudiantes de pie en un pie durante un minuto con los ojos abiertos . Siguiente tienen los estudiantes de pie en un pie durante un minuto con los ojos cerrados . El cerebro no está recibiendo toda la información del campo visual y tiene un poco más de problemas para determinar donde el cuerpo está de pie en su entorno . Los estudiantes tendrán que concentrarse más para mantener la misma estabilidad que cuando estaban con los ojos abiertos . el cerebro también ayuda a interpretar las señales nerviosas en otras partes del cuerpo para hacer ajustes minuciosos o decisiones rápidas . Estas decisiones rápidas , llamados reflejos, pueden ayudar a mantener el cuerpo fuera de peligro . Un ejemplo es el reflejo plantar . Pida a un alumno a tomar un zapato y calcetín . Comenzando en la parte inferior del pie , pulse un objeto algo puntiaguda contra la piel mientras se mueve el pie . La estimulación de la suela debe hacer que el pie se flexione y los dedos de los pies para moverse más cerca. Esta sería la misma respuesta si el estudiante tuviera que pisar un objeto un poco fuerte con su pie descalzo . A corto plazo la memoria es cuando el cerebro almacena una pequeña cantidad de información por un corto período de tiempo . En 1956 George Miller publicó un artículo afirmando la memoria a corto plazo sólo puede contener siete más o menos dos piezas de información; esta fórmula sigue siendo ampliamente aceptada hoy en día. Para demostrar esta fórmula , en voz alta una lista de palabras . Una vez terminado, pida a los estudiantes que escriban todas las palabras que se pueden recordar en un pedazo de papel. El número promedio de palabras escritas deben cumplir con los siete más o menos dos fórmulas. Los humanos tener visión binocular , es decir, mientras ambos ojos generalmente miran en la misma dirección , que ven ligeramente diferentes puntos de vista. El cerebro toma estos diferentes puntos de vista y los interpreta para permitirnos ver una imagen favorable . Instruya a los estudiantes a cerrar su ojo izquierdo , mientras que sostiene un lápiz directamente en frente de su ojo derecho . Pídales que posicionan otro lápiz directamente debajo del primero y luego mover el primer lápiz atrás para cuando se mira en los dos lápices que parecen formar una línea continua . Ahora tienen los estudiantes abrir su ojo izquierdo y cierre su ojo derecho; los lápices que estaban alineados originalmente se separan de nuevo. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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