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¿Qué es una lección de Cuento? Lecciones eficaces de cuentos enseñan la estructura, elementos y técnicas de una historia corta. La estructura de un cuento sigue una introducción , conflicto, acción creciente , clímax y caída de patrón de acción . Los elementos incluyen ajuste y carácter. Las técnicas son más complejas , que consiste en la ironía , los presagios y otros recursos literarios que mantienen un buen lector en una historia. Lecciones de relatos exitosos explican estos conceptos , discutirlas , interactúan con ellos y, finalmente, los utilizan en tareas independientes . Objetivos Los estudiantes deben entender y ser capaz de emular la estructura de un cuento por el final de una clase de cuentos . Los estudiantes también deben ser capaces de definir y describir los elementos de un cuento corto , así como identificar y analizar las técnicas literarias que usa el autor . Además de la comprensión y el análisis, lecciones eficaces de cuentos proporcionan oportunidades para que los estudiantes a probar suerte en la escritura de cuentos , la incorporación de la estructura, elementos y técnicas que aprendieron . los profesores pueden ilustrar la estructura de la trama de un cuento con un gráfico de trama. Un gráfico de trama retrata el movimiento de la trama de izquierda a derecha y de la intensidad de la trama de baja a alta . Los profesores pueden pedir a los estudiantes para ejemplos de cuentos, novelas y películas que saben que siguen esta estructura . Para elementos como la caracterización y el entorno, los profesores pueden apuntar a los personajes y escenarios en historias familiares, como los cuentos de hadas o una novela que la clase haya leído juntos. Técnicas literarias requieren más tiempo para enseñar , como escritores utilizan un gran número de ellos . Técnicas sencillas , como símil o la aliteración , juego de los niños de la escuela secundaria . Los estudiantes de secundaria pueden manejar el resto , incluyendo la ironía, la metonimia y la consonancia . Para asegurar que los estudiantes entiendan plenamente el concepto de una historia corta, los profesores pueden proporcionar a los estudiantes con historias cortas para analizar . Los estudiantes pueden trazar la acción en los gráficos , describir los personajes y el escenario y seleccionar y explicar el significado de las técnicas literarias . La práctica de escribir sus propias historias solidifica el concepto de una historia corta para los estudiantes . Los maestros deben enseñar a los estudiantes a planificar cuidadosamente sus historias , destacando la trama , creando un entorno significativo y personajes dinámicos y seleccionar de una lista de técnicas literarias para incorporar en su escritura . Compartir historias con la clase permite a los estudiantes comparar sus trabajos con los de sus compañeros. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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