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Capas Ideas de Proyectos de Ciencias de la TierraLa mayoría de los estudiantes aprenden sobre las capas de la Tierra en primer a tercer grados . Adición de experimentos prácticos en el aula ayuda a recordar la información y mantiene su mente comprometidos, la mejora de la experiencia de aprendizaje . Ya sea que elija para incorporar una sencilla merienda saludable en el plan de clase o proporcionar suministros para un proyecto de arte , hay muchas maneras de hacer que el aprendizaje acerca de las capas de la Tierra una experiencia práctica . Merienda saludable Utilice una manzana para demostrar las capas de la Tierra . Tome suficientes manzanas con clase para que cada estudiante tenga una mitad de uno. Al dialogar sobre las capas de la tierra , cortar y distribuir las manzanas . Dibuje una manzana en el tablero, añadiendo semillas , marcas cerca de ellos para representar el núcleo , y la sombra de la zona exterior para representar una cáscara. Señale que la manzana también tiene un núcleo (área de siembra) , chimenea ( la pulpa de manzana ) y la corteza ( cáscara ) . Proporcionar a los alumnos del caramelo , cacahuetes cubiertos de chocolate recubiertos. Haga que los estudiantes morder el caramelo en la mitad y explicar que el maní es el núcleo , el chocolate es la repisa de la chimenea , y el revestimiento es la corteza. Si el tiempo lo permite , se puede hacer un modelo comestible más compleja de las capas de la Tierra utilizando un disco dulces de canela para el núcleo , el helado para la repisa de la chimenea , y migas crujientes galletas graham o de endurecimiento rápido desmoche helado para representar a la corteza. Proporcionar arcilla para cada estudiante y darles instrucciones para moldear las capas de la Tierra medida que los analicen . Después de dar a los estudiantes la oportunidad de moldear las capas en una bola, proporcionarles todos los cuchillos de plástico con el fin de cortar la tierra de arcilla abierto. Se refieren a los modelos de arcilla a menudo a medida que analizan las capas de la Tierra . Para estudiantes muy jóvenes , proporcionar círculos precortadas y barras de pegamento para crear una versión en papel de la Tierra . Utilice una bola de pequeños y grandes de espuma para hacer un modelo de espuma de las capas de la Tierra . Corte tanto por la mitad y ahuecar el centro de la bola grande para la inserción de la pequeña. Pintar el núcleo , si es posible . Ajuste el núcleo en el centro de la bola grande ( la chimenea ) . Envolver el exterior de toda la sección transversal con cinta adhesiva. La cinta adhesiva representa la corteza. Tenga en cuenta el espesor de la corteza . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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