Cómo diagnosticar los niveles de habilidad de los estudiantes

La evaluación es una parte integral de la educación . Los profesores, los padres, las comunidades , así como los legisladores estatales y federales y los políticos utilizan resultados de las pruebas para determinar las fortalezas y debilidades académicas de los estudiantes y las escuelas . Resultados de los exámenes de los estudiantes son también una indicación de la competencia de los profesores . Las pruebas estandarizadas cada vez más se está utilizando en las escuelas públicas; Sin embargo , los profesores deben usar una variedad de métodos para evaluar la capacidad del alumno levels.Things que necesitará
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Preparar las pruebas con una variedad de tipos de preguntas del examen . Incluya la opción múltiple, verdadero y falso, así como las preguntas coincidentes . Utilice preguntas abiertas , incluyendo preguntas de respuesta corta , donde los estudiantes suministran palabras, números o símbolos en respuesta a una pregunta o completar declaraciones . Desarrollar preguntas de ensayo , que evalúan las habilidades de los estudiantes para recordar y organizar los conocimientos y presentar el conocimiento en un formato lógico e integrado. La Universidad de Texas anima a los profesores a utilizar todos estos diferentes tipos de preguntas para diagnosticar habilidades de los estudiantes .
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Determinar el nivel de comprensión de los estudiantes mediante la evaluación de sus informes, presentaciones y carteras en lugar de centrarse sólo en la estrechos límites de las pruebas estandarizadas . La Fundación Educativa George Lucas , que aboga por estrategias innovadoras, replicables y basadas en la evidencia que ayudan a los estudiantes a desarrollarse en la educación , anima a los profesores a ir más allá de las pruebas de evaluación de los estudiantes . Trabajo práctico del estudiante es un buen indicador de su conocimiento y habilidades. Cuando los maestros enseñan sólo para ayudar a los estudiantes a pasar una prueba estandarizada , la verdadera medida de sus capacidades se puede perder .
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Use fotografías e ilustraciones de las pruebas . Algunos estudiantes se orientan - visual . Fotos e ilustraciones son una buena ayuda para la memoria y recordatorio y pueden proporcionar un método de evaluación que proporciona a los estudiantes orientados visualmente oportunidad de demostrar sus habilidades y comprensión. Si, por ejemplo , la prueba está en la identificación de áreas de la célula , proporcionan una ilustración de la celda donde los estudiantes pueden escribir las partes correctas de la célula. Si prueba la habilidad del estudiante en la teoría musical , incluir un diagrama de un teclado de piano , donde los estudiantes pueden identificar los nombres de las teclas , sostenidos y bemoles , y cleffs agudos y graves .
4 No dos estudiantes aprenden por igual . Oral que pueden tener un tiempo difícil concentrarse en una prueba escrita . Algunos estudiantes conocer el tema y así lo pueden explicar , pero tienen dificultades para concentrarse en una prueba escrita . Marco Inteligencias Múltiples de Gardner ofrece siete estilos distintivos de aprendizaje que el educador de debe estar familiarizado con la hora de evaluar las fortalezas y debilidades de cada estudiante . ( Inteligencias Múltiples del jardinero incluye Visual -Espacial , Corporal- kinestésica , musical , interpersonal , intrapersonal , lingüística y lógico-matemática ) .

Mientras que algunos estudiantes pueden sobresalir en las pruebas escritas , otros pueden sobresalir en la creación de modelos que demuestren su capacidad y comprensión ( cinético-corporal ) . Otros pueden sobresalir visualmente , y usted debe evaluar a estos estudiantes basado en las ilustraciones y diagramas que producen sobre el tema ( visual-espacial ) . Evaluar otros estudiantes en base a su presentación física de otros estudiantes, donde se explican verbalmente o actúan de manifiesto la esencia de su material ( interpersonal , lingüística o cinético-corporal ) . No todos los estudiantes se inscribe en el mismo molde , y el diagnóstico de las habilidades de los estudiantes desde diversas perspectivas da a cada estudiante la oportunidad de sobresalir .