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Historia del problema Math GamesUso de historias es esencial para la enseñanza de las matemáticas a los niños. Los cuentos ayudan a los niños a visualizar e integrar las matemáticas están aprendiendo en sus propias vidas y experiencias . Al hacer más matemáticas tanto una historia y un juego , los maestros ayudan a los estudiantes sienten que las matemáticas pueden ser un tema interesante y divertido . Muchos temas en matemáticas pueden tomar la forma de un problema de historia. Historias con imágenes Este estilo combina los problemas básicos de la historia de matemáticas con juegos de dibujo . Utilice este tipo de juego por la simple creación de un problema de matemáticas historia . Los estudiantes deben escuchar con atención mientras usted da la historia . Después de haber completado la historia , los estudiantes deben elaborar la solución . Por ejemplo , dicen " Cuatro sellos están nadando en el mar. Dos sellos más llegar. " Luego que los estudiantes dibujen la escena , la cual debe incluir 4 + 2 = 6 sellos. Seleccione un libro de cuentos basados en las matemáticas que está escrito para los estudiantes . El libro " centímetro a centímetro " por Leo Lionni es un ejemplo . Después de leer el cuento en clase , crear un juego donde los estudiantes imitan a los personajes o la situación en el libro para responder a las preguntas de matemáticas . Por ejemplo, en " centímetro a centímetro " un gusano intenta utilizar su cuerpo para medir una variedad de objetos . El estudiante puede copiar esta idea , usando sus partes del cuerpo para medir objetos de la habitación . Dé a sus estudiantes un conjunto de objetos para medir como los problemas de matemáticas . problemas Story típicamente consisten en dar a los estudiantes una historia y solicitando la conclusión . Crear un juego mediante la inversión de la secuencia de los problemas de la historia . Comience por dar a los estudiantes una imagen de un resultado historia , tales como 4 osos negros de pie por 3 osos grises . Como un juego , haga que los estudiantes crean una historia para ir con la imagen. Los estudiantes pueden presentar sus historias a la clase. Haga que los estudiantes creen sus propias historias de problemas de matemáticas en un libro de cuentos que se utilizará más adelante en un juego . En primer lugar , un estudiante crea una página con una historia , como " Sharon fue a comprar dos libros . Cada libro es de $ 19.99 . " El estudiante entonces dibuja la escena en la siguiente página , que incluye un lugar para la respuesta (por ejemplo, el número 38.98 que aparece en la caja registradora en la tienda ) . En donde debería aparecer la respuesta , el estudiante coloca una nota adhesiva que se puede levantar . Los estudiantes leen una historia libros de los otros ( o el maestro pueden leer la historia a la clase y obtener respuestas ) , tratando de encontrar la respuesta. Se puede comprobar la respuesta al levantar la nota adhesiva . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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