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Visual -Espacial para el Desarrollo en la Infanciadesarrollo Visual - espacial en los niños se basa en su capacidad para comprender el mundo que les rodea a través de verse a sí mismos en un espacio. Los alumnos visuales , a veces llamados aprendices espaciales , hacen bien en situaciones en las que ven el material y trabajan con el tema en términos de gráficos, mapas o imágenes . Dislexia Los niños que parecen aprender casi exclusivamente a través de la interpretación visual - espacial puede ser disléxico . Desarrollo visual -espacial extrema puede causar dificultad para asociar palabras escritas con sus corolarios auditivas . Estos problemas pueden ser exacerbados en los sistemas educativos que enfatizan fuertemente las formas escritas de aprendizaje. Así que un niño disléxico inteligente puede caer detrás de los alumnos menos inteligentes , simplemente porque no pueden relacionarse con la forma se presenta la información . aprendices espaciales aprenden mejor con ayudas visuales . Es imprescindible el uso de imágenes , fotos, películas y otros recursos visuales que los niños van a aprender luego a identificarse con determinados conceptos . Si puede haber un elemento práctico para las clases , donde el alumno tiene que hacer , dibujar o de otra manera físicamente comprometerse con el tema , entonces que sería ideal. Cualquier discusión sobre cuestiones específicas debe estar relacionado con un punto de vista ético , político o socioeconómico más amplio , por lo que los niños pueden ver cómo los datos se refieran a partir de una perspectiva más global . aprendices visuales-espaciales pueden sobresalir si se proporciona con el tipo de ambiente educativo . En matemáticas y ciencias , los niños con inteligencia espacial a menudo pueden entender conceptos muy complejos de inmediato , pero luego luchar para trabajar de forma sistemática a través de un problema. Con temas históricos o políticos , este tipo de alumno puede ver temas generales , grandes implicaciones éticas y cuestiones socioeconómicas muy rápidamente , aunque tal vez no sea capaz de memorizar fechas y eventos individuales . inteligencia visual-espacial , al tiempo que limita por ciertas medidas académicas , puede convertirse en un gran activo en el mundo profesional . Los ingenieros y los inventores son más capaces de visualizar de manera integral las soluciones a los problemas mecánicos antes de que comiencen a abordar el problema de forma sistemática . Psicólogos animales a menudo tienen una inteligencia espacial pronunciada , ya que pueden visualizar los procesos de pensamiento de una criatura y la perspectiva y ver lo que podría provocar el miedo o la inseguridad , desde los objetos brillantes a ruidos extraños a objetos inexplicables . En el ámbito académico , asignaturas necesarias para identificar patrones generales bien pueden adaptarse pensadores visuales . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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