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Cómo construir un planeador Usando el Principio de BernoulliEl principio de Bernoulli describe la relación de la velocidad y la presión de un fluido en movimiento , indicando que a medida que la velocidad aumenta , la presión disminuye . Los ingenieros aplicaron el mismo concepto al aire, intuyendo que actúa de manera similar a un fluido . Como un ala con una parte inferior y la parte superior plana redondeada mueve a través del aire , el aire que pasa sobre él debe viajar más rápido que el aire que pasa debajo de él para evitar la creación de un vacío . La diferencia de velocidades de aire crea condiciones de mayor presión debajo del ala que en la parte superior del ala , levantando el ala hacia arriba. Usted puede construir un planeador que flota a través del aire con el ascensor del descrito por el principio de Bernoulli . Instrucciones Matemáticas 1 Diseñe el planeador en una hoja grande de papel de estraza o de periódico . Dibuja los contornos de la vela desde una perspectiva de arriba hacia abajo , así como una vista lateral . Incluye líneas para separar las alas del cuerpo de la vela . Comprobar la vista lateral de las alas para asegurarse de que tienen un fondo plano y una curva en forma de media lágrima a lo largo de la parte superior . Borrar y volver a dibujar el contorno de las alas si no aparecen como se describe . Cortar los contornos fuera del papel . Siga las líneas , cortando un poco fuera para mantener las líneas en las plantillas . Coloque el esquema de arriba hacia abajo en una losa de espuma de poliestireno . Cortar a lo largo de las líneas en las plantillas para crear las piezas de espuma de poliestireno de tu vela . Coloque la plantilla de vista lateral a lo largo del lado de cada porción de espuma de poliestireno de tu vela . Retire el exceso de espuma de poliestireno cortando a lo largo de las líneas de las plantillas . Conectar las piezas de espuma de poliestireno usando secciones cortas de palillos de dientes . Compruebe que el borde ancho de cada ala apunta hacia adelante . Revuelva suavemente el parapente hacia adelante para probar qué tan bien las alas generan la elevación descrita por el principio de Bernoulli . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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