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Cómo escribir un informe de resumen para un inventario individualizado de Lectura BásicaUn inventario individualizado de lectura básica es un vistazo a las habilidades básicas de lectura de un estudiante . El inventario es una lista de habilidades, puntos fuertes y las deficiencias de ese estudiante . Los profesores de todos los niveles de grado y habilidad hacen este inventario individualizado de lectura básica para poder ver donde sus estudiantes son , y para ver si hay algo que pueden hacer para ayudar a sus estudiantes a tener éxito . El resumen le permite ver de un vistazo dónde ese estudiante en particular puede ser. Instrucciones Matemáticas 1 Completar el inventario individualizado de lectura básica . Dependiendo de su escuela y sus necesidades , esto normalmente incluye una serie de pruebas que se dan a los estudiantes - tanto oralmente como por escrito . Va a poner a prueba su nivel de lectura , comprensión, vocabulario y aptitud general para la lectura. Su escuela podría tener un inventario de lectura básico individualizado usted está obligado a dar, o usted puede diseñar su propio . Tally los elementos individuales del inventario de lectura , de modo que usted tiene una imagen de la estudiante de la capacidad de lectura . Escribir una declaración general de lectura que se aplica a los estudiantes , basado en el inventario . Por ejemplo , usted podría decir: " Johnny lee a un nivel de cuarto grado , pero tiene el vocabulario hablado de un estudiante de octavo grado . " También puede incluir frases como " Johnny realiza a nivel de grado , pero tiene problemas con la ortografía. " Expandir su resumen para incluir cualquier información adicional que su evaluación individualizada descubrió sobre el estudiante en particular. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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