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Ideas para Proyectos séptimo grado de transferencia de energíaAunque no es visible a simple vista , un complejo sistema de transferencias de energía y da forma a la sustancia química , los procesos físicos y biológicos que constituyen la Tierra - de los ciclos ecológicos alimentados por energía solar a sonar y los intercambios de fuerza entre los objetos . Este concepto es más bien difícil para los estudiantes a comprender las clases de ciencias , en particular a nivel de séptimo grado , sin embargo, la implementación de la diversión , experimentos interactivos en el plan de lección no sólo mantener a los estudiantes comprometidos pero mejor ilustran estas ideas complejas para los jóvenes estudiantes . Física : potencial y energía cinética La física describe la energía como en constante cambio estados y moviéndose entre los objetos , un hecho que los estudiantes pueden modelar mediante la liberación de dos bolas superpuestas. Los estudiantes tienen un gran baloncesto y una pelota de tenis más pequeña , la liberación de los dos para que la bola cae al tenis sobre el baloncesto. Una vez que la bola más grande ha hecho contacto con el suelo , golpea la pelota de tenis por encima de ella , causando que rebote aún más alto. Los estudiantes ver cómo la energía potencial almacenada en los dos pelotas de rebote se transforma en energía cinética , así como cómo la energía se transfiere a la pelota de tenis , ya que es empujado hacia arriba por el baloncesto. Recuerde a los estudiantes que la energía ni se crea ni se destruye , simplemente transferido En química , los estudiantes aprenden que la energía compuestos tienda , que se libera a través de reacciones y la combustión. En una reacción exotérmica clásico, una reacción que libera energía en el medio ambiente , los estudiantes hacen un pequeño montón de cristales manganato de potasio . El uso de gafas de seguridad y observar las normas de seguridad de laboratorio apropiadas , que añaden una gran gota de glicerol en el centro de la pila . Después de unos segundos , los compuestos de reacción comienzan a desprender vapor , creando eventualmente una pequeña llama y dejando atrás un pequeño montón de cenizas negro . Los estudiantes deben tomar nota de cómo se libera la energía almacenada en los compuestos en el medio ambiente en forma de luz y calor y cómo los elementos de asumir una nueva configuración física con un estado de energía más bajo . Con nada más que una caja de zapatos y la hoja de lata , haga que los estudiantes diseñan una pequeña cocina solar cubriendo la superficie interior de la caja en papel de aluminio y la suspensión de un perro caliente en la caja con cartulina apoya . Coloque la caja de la luz solar directa . Opcionalmente , los estudiantes pueden cortar una superficie inferior curvada en la caja y cubrir la curva con papel de aluminio para aumentar la eficiencia del horno. En cualquier caso , los alumnos observarán cómo el calor solar se refleja en el perro caliente , provocando cambios físicos ( de cocina) . Esta lección es útil para la comprensión de las transferencias térmicas (calor) , utiliza las energías renovables y la importancia del Sol como fuente de energía para los procesos biológicos y físicos en la Tierra para los estudiantes con un conocimiento básico de cómo funcionan las transferencias térmicas y de energía , un sencillo experimento con materiales de aislamiento ilustra cómo la ciencia aplicada trata de tomar ventaja de estas dinámicas en situaciones de la vida real. Tener piezas estudiantes línea de contrachapado en diferentes materiales, como fibra de vidrio, lana de roca , celulosa y espuma de poliuretano . Coloque las piezas forradas de madera laminada sobre una segunda pieza de madera sin tratar y señalar un secador de aire caliente en el centro de la pieza forrada durante unos 15 minutos . Después de apagar el secador de pelo , los estudiantes registran la temperatura de cada pieza forrada de madera contrachapada y el pedazo de madera detrás de él . Reunir evidencia que, cuando la diferencia de temperatura es mayor, el uso de ciertos materiales ayuda a mantener el calor en la superficie sin transferirlo a los objetos vecinos. El experimento ayuda a los estudiantes a entender cómo los diferentes materiales sometidos a procesos de transferencia de calor de manera diferente y cómo se utiliza este hecho en aplicaciones prácticas como el aislamiento de las casas . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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