Actividades para las Siete Maravillas Naturales del Mundo

El Cable News Network , también conocida como CNN , compilados en 1997 una lista de lo que ellos creían ser las Siete Maravillas Naturales del Mundo . La lista incluye el Gran Cañón , la Gran Barrera de Coral, puerto de Río de Janeiro , el monte Everest , Aurora boreal ( luces del norte ) , el Volcán Paricutín y las Cataratas Victoria . Existe un debate en relación con si debe haber más maravillas incluidas en la lista . Los niños pequeños en la escuela media son desarrollados para aprender acerca de las siete maravillas naturales a través de actividades de instrucción . Wonder Debate

Configurar siete , equipos de debate de dos personas y asignar a cada equipo una de las Maravillas Naturales del Mundo . Cada equipo tiene dos días para investigar su Wonder y preparar un terreno de juego para convencer al resto de los miembros de la clase que su Wonder es el más espectacular y debe ser el número 1 en la lista . Cada equipo tiene 10 minutos para exponer su posición . Al final de los debates , los votos de la clase en la que de las siete maravillas naturales es el más destacado . Enumerar las Maravillas con el fin de que el número de votos que cada uno recibió para crear la lista de clase de las Siete Maravillas Naturales .
Maravilla Collage

La creación de un collage de los Siete Maravillas Naturales del Mundo es una actividad efectiva que apoya el conocimiento de las Maravillas de los estudiantes. Antes de cada estudiante que hace su propio collage, tienen que pasar alrededor de una semana leyendo información sobre las Maravillas , la documentación de sus fuentes , y la creación de un collage de las Maravillas . Recoge todas las revistas de la naturaleza como sea posible para que los estudiantes utilizan en la creación de sus collages . Pida a los estudiantes a compartir su collage con la clase , para describir los aspectos interesantes de la misma y presentar sus fuentes .
Wonder News Report

Asignar a cada estudiante una de las Siete Maravillas Naturales del Mundo para preparar un informe de prensa. El informe debe incluir información acerca de donde se encuentra la maravilla , la edad que tiene , los patrones climáticos anuales , los recursos naturales de la misma y peligros que se enfrenta. Los estudiantes pueden ser creativos al presentar imágenes , gráficos y otros elementos visuales con sus informes .
Wonder Food Fest

Planificar y organizar unos a nivel de clase Siete Maravillas Naturales del Mundo Fest de Alimentos . Divida la clase en siete grupos y asigne a cada grupo una de las Maravillas . El objetivo es investigar los alimentos del país y la región y preparar un plan de los alimentos que quieren servir en el festival de comida . Cada grupo debe preparar una presentación de cinco minutos en su Wonder y los alimentos que están compartiendo . Cuando todas las presentaciones están completos , todo el mundo tiene la oportunidad de degustar las diferentes opciones de comida .