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Actividades en el aula para Detener burlas y tensiónEl comportamiento de intimidación , incluyendo bromas y burlas , puede causar muchos problemas para los niños , tales como la vergüenza social , angustia emocional y la humillación . En la mayoría de los casos , un matón aula a un niño en repetidas ocasiones para acosar y dominar. Los profesores que experimentan un problema aula -bullying pueden beneficiarse de la aplicación de determinadas actividades diseñadas para enseñar a los niños sobre el daño de las bromas y burlas . Reporteros estudiantiles Con la ayuda de los estudiantes para detener las bromas y burlas aula dará a los estudiantes conocimiento de primera mano de los efectos nocivos de la intimidación. Elija unos estudiantes de la clase para actuar como reporteros durante el almuerzo y el recreo. Instruya a los estudiantes reporteros a observar y registrar todos los comportamientos de intimidación exhibidos por sus compañeros de clase . Haga que los estudiantes reportan sus hallazgos a la clase y discuten . Crear una guía aula -bullying para recordar a los estudiantes cómo manejar diferentes situaciones de acoso escolar . Pida a cada estudiante que haga un dibujo y escribir una historia corta sobre la forma correcta de manejar diferentes tipos de situaciones de acoso , como molestar, atormentar , golpear y poner apodos . Título de cada página y compilar las imágenes y las historias de los estudiantes en un aula de guía -bullying . Revise la página de la guía de la intimidación en forma semanal o diaria . recompensar el buen comportamiento es un método eficaz de fomentar el buen trato entre estudiantes . Crear una tabla de premios con los nombres de los estudiantes que normalmente se dedican a la conducta de acoso . Asesorar a los estudiantes que cada día no hay reportes de comportamiento cruel el estudiante recibirá una estrella en el gráfico . Después de acumular una cierta cantidad de estrellas , tales como 10, permiten al estudiante para redimir a las estrellas con un premio o un privilegio . Fomentar los debates en clase sobre la intimidación , al permitir a los estudiantes a compartir sus pensamientos y sentimientos . Entregue a cada estudiante una revista e instruir a cada estudiante para registrar cualquier situación aula - bullying El estudiante observa o es una parte de cada día . Revise las entradas de diario sobre una base diaria o semanal y discutir temas tales como la forma en que un estudiante se siente al ser acosado o qué hace un estudiante bully un compañero de clase . Los maestros pueden mantener una tabla en la clase y registrar cada instancia para realizar un seguimiento del impacto de los debates periodísticos sobre el número de casos de intimidación. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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