Actividades para los Niños Acerca de estereotipos

En 2007 , el 34 por ciento de la población en los Estados Unidos afirmaron minoría herencia racial o étnico , de acuerdo con el sitio web de America.gov . Debido a esto , los niños son propensos expuestos a los compañeros que vienen de diferentes orígenes . Enseñar a los niños la diversidad a través de actividades culturales puede ayudar a quebrar los estereotipos y aprender a llevarse bien con los niños de diferentes culturas . Decir " Hola "

Presente a sus estudiantes a las diferentes culturas , enseñándoles cómo decir " hola " en otros idiomas. Divida a los estudiantes en grupos pequeños , y darles un par de minutos para llegar a la mayor cantidad de maneras diferentes de decir " hola " como pueden. Una vez que todos hayan terminado , pida a todos los grupos a compartir lo que les ocurrió . Lleve una lista de diferentes maneras de decir " hola " con que comparta los idiomas a los niños quedaron fuera .
Nombre Historias

Una segunda actividad anima a los estudiantes a compartir información sobre su cultura , mientras aprenden sobre las culturas de sus compañeros. Indique a los estudiantes que escriban una historia de una página acerca de sus nombres . Pídales que incluir cómo cada uno recibió su nombre , así como apodos y nada interesante que quieran agregar. Una vez que todos hayan terminado , pídales que compartan sus historias frente a sus compañeros.
Paz Calendario

Ayude a sus estudiantes a entender la importancia de una sociedad pacífica pidiéndoles que crear un calendario de paz . Dé a sus estudiantes calendarios en blanco , y darles instrucciones para decorar las fechas específicas que eran importantes en la creación de una sociedad más tolerante . También instruir a sus alumnos a escribir las cosas a lo largo del calendario de las cosas que pueden hacer para promover la paz mundial . Animarles a concluir el calendario , y darle a uno de sus miembros de la familia como un regalo.
Danos tu nunca?

Esta actividad ayuda a los estudiantes a aprender acerca de cada las experiencias de otros , y descubrir lo que tienen en común con sus compañeros. Con los estudiantes de pie en un círculo , llamar a diferentes experiencias que pueden o no pueden aplicarse a cada persona . Por ejemplo , usted puede preguntar, "¿Alguna vez visitaste otro país ? " Si la experiencia se aplica a ellos , instruir a los estudiantes para correr a la mitad , el salto en el aire y hacer un máximo de cinco con otros que se ejecutan en .